• No.168 草刈り(鎌)

    22/09/19 09:11:17

    >>159
    「謝ることが出来なかったから悪かったな」


    これをね、放置されたまま無視されたままじゃ気づけない学べない子も多いのよ… ずっと後々になるまで、深く理解せず、うまい和解の仕方も知らず、立ち止まったまま。話し合って「謝ってほしかった」とか、相手の気持ちを教えてもらったりしないと。

    大人になる前にそうやって学ぶ機会があったら理想的ってことでしかないんだけどね。

  • No.172 ミムラス(援助の申し出)

    22/09/19 09:16:38

    >>168
    あー、うちの娘は「ごめんなさいして。」って言ってくるわ。
    それは幼稚園で学んだらしいけどね。
    それもそれで人に謝罪を強要することにもなりかねないから要注意だな、と思ったけど、相手に「これが嫌だった。謝罪が貰えたら今後も遊ぶよ」ってなるかもね。

    でも、これって「え、傷ついてるじゃん!」ってなって貸した相手に聞いたけど「あ、傷付いてた?あはは~」って流されたりしたってことにならない?
    だとしたら「え?そこ普通謝るよね?」ってなるよなー。
    ケースバイケースだけど、「イジメだ」の前に「傷つけてしまった」ことに気付けず、「被害者」という事だけをアピールは触るな危険になるに決まってるよ。
    先ずはごめん、それが言えない人に被害者ズラされても困る。

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返信コメント

  • No.178 草刈り(鎌)

    22/09/19 09:22:43

    >>172
    心は理解してないけど(そこまですら心が育ってないという残念)、とりあえず口だけでも謝ることも和解に有効な手段だよね。
    それすら、はっきり具体的に教えてもらわないと長いことわからない子もいるんだよね。人間関係とかをよく見てれば自然に気づくはずと思うんだけど、その気づきが子供によってはものすごく遅かったり。
    でも問題をはっきりテーブルの上に出して言葉にして示すと、その分理解が早まるってことはあると思う。

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