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インクルーシブ教育(障害のある者と障害のない者が共に学ぶ仕組み)について、あなたは賛成ですか？反対ですか？理由も教えてほしいです。
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No.24 チン
22/05/20 19:09:58
3 どちらとも言えない
一長一短なんだよね。
ただインクルーシブを曲解して権利だけ叫ぶ人達はいなくなって欲しい。
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No.22 ミックス（猫）
22/05/20 18:51:24
3 どちらとも言えない
いまの教育現場で、その部分だけの話しが進んでいくのは反対。
障害のある子に配慮した授業を取り入れる事になるなら…
それに伴った指導要綱、評価の付け方、中学・高校・大学受験の仕組み、就職の仕組み、その他諸々たくさんあると思うけど様々！色々！手直ししないと、健常の子達だけがキツく苦しくなっていくだけ。
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No.21 シャム
22/05/20 18:42:42
3 どちらとも言えない
我が子が健常の場合は、教室から抜け出した子を先生が探しに行ってる間自習とか、大声出して授業が聞こえないとかにならないように補助の先生がつくとか、どちらの子供にも配慮があるならいいと思う。
我が子に障害があるのならば、私は子供のペースに合った対応の方が安心だから、一緒に教育を、とは思わないかな。
でも親それぞれ考え方は違うからあくまで自分はってだけで、違う意見の人を否定する気はない。
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No.20 デボンレックス
22/05/20 18:33:15
3 どちらとも言えない
障害の種類や程度による。
共に学ぶのは良いけれど、健常者が本来の学習を妨げられる様なら一緒にする意味はないと思う。障害者にも権利があるが、同じ様に健常者にも学ぶ権利がある。
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No.19 にゃんとヒヒ
22/05/20 18:25:18
3 どちらとも言えない
障害の種類に寄るのでは？
知能の高い（知能でカバーされてて気づかれない）自閉症やADHDの子供が、普通にクラスに紛れてるのに、反対するのもどうなのかな。
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1件
No.12 メインクーン
22/05/20 12:24:31
3 どちらとも言えない
科目や学習の内容にもよる。
小学校でも高学年になると算数は普通クラスでも習熟度別に分けるよ。
なんでもかんでも出来ない子供のレベルに合わせていてはできる子のやる気を削ぐ事になる。
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No.8 コーニッシュレックス
22/05/20 11:54:32
3 どちらとも言えない
世の中にはいろんな人がいるんだ、みんな同じではないんだという勉強にはなっていいと思うけど、障害のある子なんだからどんなに叩かれてもやり返したらダメだとか何されても我慢しろって感じになるんなら嫌だな。
子供同士の喧嘩でも相手に何かしらの障害があったら健常児が怒られるってなりそうな気がするよ。
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No.7 北海道犬
22/05/20 11:52:36
3 どちらとも言えない
支援が必要だから支援学校が出来たのにまた一緒にしたら障害がある子にとって負担じゃないもんなの？と思う
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No.5 デボンレックス
22/05/20 11:49:54
3 どちらとも言えない
基本的には賛成なんだけど今はムリだよね。
教師の数も足りなくて質も低い。
今やりはじめたら健常者が割りを食うのは間違いない。
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No.3 デボンレックス
22/05/20 11:49:03
3 どちらとも言えない
習い事も進学費用もインクルーシブにしてくれ
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No.1 ジャコウネコ
22/05/20 11:45:26
3 どちらとも言えない
たまに交流があるくらいでいいと思う
常にだとお世話係とか健常のほうの負担が大きすぎる
基本は専門家に任せたい
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