>>357
そうじゃないよ。ちょっと大袈裟な言い方すると、親が文書偽造の手伝いして良いの？って事だよ。

やらない選択をするんであれば、さもやったかの様にハンコなんて押さなくて良いんじゃない？
一体何の為のハンコなの？

音読やってもないのに親がサインやスタンプ押してズル覚えさせてたら、他のことで子供がズルしてても指摘なんて出来ないよねぇ。

>>373この場合やってないのは子供というより親だからね。

>>373
音読をやらないに問題があるんじゃなくてやってないことをやったことにさせてる親の教育に疑問を感じる。
どうせ音読以外の宿題でも不要だと思ったら同じようにやったことにするんでしょ？

>>364
学校に学習相談ってない？うちの地区はスクールカウンセラーとは別物なんだけど、担任の先生に家庭での学習の進め方とかなかなか嫌がってやらなくて…みたいなのを相談すると、状況に応じてそういう専門の相談員さんとの相談の場を設けてくれるよ。今は相談窓口の担当になってる先生もいるよ。

例えば書き取りなら4マスで1文字書きましょうとか、ふりがなはお母さんがボールペンで書いてもいいよとか、半量にするとか、お子さんをフォローする方法を教えてくれます。まずは子供が達成感を感じる事に重きを置き、徐々に増やしていく、という感じ。
学校と家庭と指導員さんで子供の成長を見守るイメージかな。そういう方に相談できればきっと音読も対処方法見つかるんじゃないかな？うちの子も宿題に苦戦しまくって相談して、一時期このやり方でやってましたがいつの間にか平常量出来るようになってました。
お母さんのお子さんに対する気持ちも聞いてくれますよ。

トピとはズレてますが少しでも参考になれば…。

ここのスレ見て本当にバカ正直は嫌になったわ。
音読絶対！嘘つき！警察に突き出すわよ！みたいな思考。

馬鹿だなとしか思えない。

>>380
警察？何言ってんの？
あんたの頭が小学生で止まってない？

音読してるよ。
ずっと聞いてるから暗記しちゃった。

>>380
だれもそんな事言ってる人いなかったけど？
やっぱり音読させない親の共通点って頭悪いんだろうね。

>>383ブタおばさん

>>11
え？笑
どういう根拠？

>>22
なら音読が無意味という根拠を教えて～

返しがもう低脳だよ。
かっこ悪って思わないんだもんね。
馬鹿と話すとすぐ分かるよ。
読み取れないんじゃ親も国語の力ないね。
じゃ子供に尚更音読させなきゃね。
せいぜい残りの人生は真面目に頑張んなね。
努力して生きてたらいつか良い事あるからね！
いつかを信じて頑張って！

>>380
笑ったwww
知的障害か発達障害ありそう。

進学塾の先生が、成績の良くないうちの子に言ったアドバイスが音読しろだったわ。中学生になったら音読とか恥ずかしいかもしれないけど声に出すことに同時に耳にも入るって。なんとなく黙読で読めてると思ってたものが勝手に脳内補填してたりね。そういうのの確認にもなるからって。
ちなみにこんなに言ってくれてわたしも声かけてるけど、子供は実行してない。

>>380誰もそんなこと言ってないけどどこを読んだの？子供の宿題くらい聞いてあげなさいよって話だけど。

>>387
何がカッコ悪いの？音読が？
国語力がどうの言うなら、もう少し分かりやすい文章書いてよ。

高校生の息子は毎日やってたよ。
たまに金曜とか土曜にやりそびれちゃうと、翌日にきっちり２回読んでた。
長過ぎて、途中で私が家事をするために移動すると読みながら着いて来て、ちょっとウザい時もあった(笑)

>>387
本当の馬鹿って自分の馬鹿さに気付けずに人に低脳って言えちゃうんだから恥ずかしいよね。
自分が国語力あると思ってるんだね。
ピエロみたい。

やってるー、めんどい。
昔なかったよ。35年前。

音読くらいしたらいいじゃん
音読がどんだけのもんなの。

夕食作ったり洗い物してる時にながら聞きしてる
子供が読むから聞くけど読まなかったとしても特に音読なんて強制しない

正直、面倒臭い。子供も同じもの何回も読まされて飽きてきてる。週一か月一くらいでいいと思う。
私が最近驚いたのは、その音読カードのスタンプを先生ではなく、係の子が押してるということ。