>>156
親がよその子の勉強時間を聞いても子供がやる気にならないと無駄。

>>113

中2で2が4つって…

提出物をきちんと仕上げて期日通りに提出して
普通に授業うけてたら2なんかつかないよ。

言っちゃ悪いけど対して勉強も難しくない公立中学でその成績なら
国公立大学なんて夢のまた夢だしFランしか行けないと思うよ。

入れる高校探してあげた方がいいんじゃないの？

>>164
テスト前は帰宅したら寝るまでやってるよ
休憩はいれてるけど大体帰宅5時で11時12時くらいまで

>>19
子供を壊す毒親だね。

側から見て勉強してないわけじゃないのに成績上がらない、なんでだろうってヤキモキするのはすごくわかる。
勉強は量より質だけど、我が子に合う「質」がわからなくて悩むんだよね。
一般的な意見だけど、やっぱり志望校はよく子供と相談してみたらいいと思うな。
本人が行きたい学校見つけると、びっくりするくらい成績が伸びる子もいるし。
中2なら、伸びたあとの成績で志望校も変わって、最終的に主さんの行かせたい学校になるかもしれないし。
最初から「このレベルじゃないと」とか言われてたら、自己肯定感が育たないよ。多感な時期だし、そこはしっかり伸ばしてあげないとどんな学校に行っても本人が受け入れられなくなっちゃうよ。

>>181
この流れみてビビったわ。
みんなそんなに勉強してるの？
本当に？

うちやっても1時間だけど体育意外オール5なんだけどさ。
平日なんか何もしない日すらあるんだが…。

>>185
元々の地頭も関係あるだろうし、地域や学校に寄っても違うでしょう
5の基準やテストの内容が違うし

こういっちゃ元も子もないけど、結局のところは地頭で決まる。勉強時間と成績は必ずしも比例しない。主さんのお子さんはそこそこテスト勉強してるのに結果に反映されてない所を見ると、あまり地頭がよくないんだと思う。塾も行って勉強もそこそこ頑張ってるのにオール3じゃ第一志望の高校は難しいと思う。指定校推薦(私立大学)が多いところ目指したら？

>>121
それは地域によるよ
東京は中3から。

>>185
その子によるよ。
ママスタではほとんど勉強しない塾にも行かずに国公立大学に進学したって書き込みあるけど、それ本当に一部の子だけでみんな大なり小なり勉強してるよ。
185さんのお子さんは勉強が出来るタイプ。主の子は出来ないタイプなんだよ。ただその勉強せずに国公立って書き込み見てへんな勘違いす人がいるんだよ。

うちの子も中学の時はそこまで勉強せずにオール5だったけど高校に進学したら勉強しないと追いついて行けなくなったよ。

うち、めちゃくちゃ成績いいけど、テスト前だからって特別なことしてないよ。
普段から勉強してるから、テスト前に特別なことをする必要はないんだと。
テスト１週間前とかでも普通にイベントも行くし、普通に遊び歩いてもいる。
なんていうか、とにかく時間の使い方が上手いのよ。
テスト前に要点まとめ始めるとか一番やっちゃダメな勉強だって。
記憶力悪いなら尚更。
高校入ったけど、高校でも相変わらず成績はすこぶるいいわ。
子供がYouTubeで有名大学の人たちがやってるチャンネルをみてるんだけど、勉強方法とか参考になるよ。
できる人は地頭の良さもあるかもしれないけど、要領の良さが必要だわ。

勉強は毎日の予習復習が大事。テスト前に慌てて勉強したって限界はある。
内申点をあげたいなら授業態度も大事
日頃からわからないことは先生に聞く
テスト後も自らテスト直しを提出するとか
先生も人間だから頑張ってる子のことは評価してくれるよ
志望校変えたくないってお子さん本人はどうなの？
本人のやる気だよ。親がいくら勉強しろって言っても逆効果。

>>190
うちもこのタイプ。
小学校の時から時間の使い方がうまいって先生に言われてたので、たぶんそれは大きいと思う。
テスト前はノートまとめるなら最低2週間前には終わらせて、後からの分は追加で書き足すくらいにしないとって。本人はそもそもまとめいらないノートらしいけど。
英数は二週間前から始めて、一週間前から暗記ものと英数のできなかったところの2周目をする、らしい。
私が学生時代にそれを教えて欲しかった。

レベル下げたほうが、入学後楽だし、大学推薦も取りやすいのに。

急がば回れで基礎固め
まだ1年あるから春休みに参考書買って1、2年の範囲を2週する位の気負いでやれば後の学力にかなり影響あると思う
その場しのぎはダメ。基礎やると後で効いてくる。佐藤ママは休校中に不安な小学生は1年の教科書から遡って全部やるべきと言っていたよ。

>>193
そういう考えで入ってくる人多いし、推薦枠なんて実際少ないとこがほとんど。
レベル高い方に入れたらそっちの方がいい。

今大学２年の上の子の時はレベルの高い学校に入っておいたほうが良い時代だったけど、高校３年の下の子は成績が確実に取れる学校に入っておくほうが良い時代に変化してきてる気がする。
国立で一般入試のみってことなら別かもしれないけど、国立大学は考えずに最初から私大を考えてた我が家は特にそう感じる。
さらに言うなら高校進学後も塾に行く余裕があるなら学校で基礎をしっかり入れて、塾で受験対策したほうが良い気もする。
基礎は大切で、成績をあげたいならテスト前はテスト範囲をやるしかないけどそれ以外は基礎の見直し。土台がなければいくらやってもなんとなくわかってるで終わってるからつながらない。中１からやり直しても理解できているなら時間はかからないし、理解できてないならそこを時間をかけても埋めるしかない。

どれくらい勉強って言うけど、トップ校になればなるほど勉強しなくてもその場で記憶できちゃうような子たちもいるわけで、どれだけやればいいのかじゃなく、覚えるまでやるしかない。それにかかる時間は個々に違う。

うちは下の息子が主さんちと似たような内申点で、基礎からやり直して中2後半から学力はやっと上がったけど、1年からの内申点重視の県だから私立高校にしたよ。
大学受験考えたら地頭も要領も悪い息子には面倒見の良いお尻を叩いてくれる私立が合ってた。

上の子が地頭も要領も良いタイプだったから、これはもうその子の資質もあって、頭の良い子は効率的な自分に合う勉強法は自然に身についている。
息子は上の子の何倍も時間かけて勉強してたけど、根本的に違うんだよね。

息子の友達は塾かけもちしてる子多いよ。先生によって成績全然変わるから。数学はこの塾のこの先生で英語はあの塾のあの先生。みたいな感じ。殆んどの子が中2から毎日塾通ってる。