前田慶次
小2の女の子です。ケアレスミスが多くて、見直しをするよう言っていますが直りません。
ケアレスミスとは具体的に、算数では計算間違い、足し算と引き算の混ざった問題では足す引くを間違える、文章問題では式までは正しく書いているのに、余白の筆算する欄では式の数字が変わってしまっている
国語では文章から引き抜いて解答欄に書くのに、引き抜く箇所は正しいのに言葉が抜けている、などです。
夫は理解はしているんだから気にする事ない、学年が上がるとケアレスミスは減ってくる。今はケアレスミスをうるさく注意するよりも、95点でも褒めてあげて勉強が嫌いにならないようにしてあげる方が大切だと言っていますが、私は気にしてしまいます。
見直しはしてると言っていますが実際間違っているので、きちんと出来てないという事ですよね。
古トピの為、これ以上コメントできません
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No.1 真田幸村
20/11/03 14:13:39
全集中!と言う
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No.2 竹中半兵衛
20/11/03 14:21:34
小2に見直しは難しいと思うよ。
見直して気付けるのって高学年とかじゃないかな。
100点じゃないと褒めてもらえないなんて…
「出来て当然」ってかわいそう。
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No.3 立花宗茂
20/11/03 14:23:23
娘さんからしたら、ちゃんと出来てるんだよ。
うちの娘もケアレスミスが多くて、主さんの娘さんと同じような感じ。
寧ろ、うちの娘かと思うくらい。
でもね、こればかりは仕方ないと思うよ。
多分ね、脳の特性だと思うから。
ただ、ちゃんと理解してるのにミスると勿体ないって思うよね。
ミスさえしなければ…って。
仕方ない。
脳の特性だから。
返信
No.4 上泉信綱
20/11/03 14:26:25
女の子なので学年上がったらキッチリ見直し出来るようになると思います。
別に今のままでも問題ないです。
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No.5 立花誾千代
20/11/03 14:39:02
同じく小2女児。
うちもケアレスミス多いです。
上のカッコはあるのに下カッコは忘れてたり文字が抜けてたり。
算数で式も答えもあってるのに、解答欄で単位を書き忘れ。
それで95点になってしまって今回は本人もかなり悔しがってたので、褒めた上で悔しかったね見直ししようねとは言ったけど、その対応で良かったのか。
テストやプリントも先に絶対名前は書くんだよ!って日頃から注意していても、何回か忘れてる。
普段から字も汚いし、文の途中から違う文が始まってたり、これ大きくなって直るのかなぁ。
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No.6 佐竹義重
20/11/03 14:41:02
場数だと思う。
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No.7 真田幸村
20/11/03 14:44:56
可哀想。
ご主人の言う通りだと思うよ。
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No.8 真田幸村
20/11/03 14:45:00
昔、実母に言われたのだけど
「考える早さと書く早さは違うよ。考える早さで書かないようにね。」娘さん、頭の中の事を早く紙に書こうとしてるから頭の中は理解していても、ケアレスミスになっちゃう。
理解はできているから、あまり叱らないであげて下さいね。
返信
No.9 主 前田慶次
20/11/03 15:17:01
みなさんありがとうございます。
ママスタでは100点で当たり前とみなさん言っているので、意外でした。
ミスをなくす為に私が今考えているのは、宿題の丸つけは親の役目なのですが私は赤ペンで丸つけしてからバツの箇所を直させているのですが、間違いがある場合は私はマルバツをつけずに子供に返して自分でバツの場所を見つけさせようかな、と考えています。
他に何かミスを無くす為に効果的なやり方などあれば教えて下さい。
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No.10 浅井長政
20/11/03 15:19:51
求めすぎ
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No.11 島津豊久
20/11/03 15:19:53
>>9
普段はバツをつけたあと子供に考えさせてないの?
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2件
No.12 主 前田慶次
20/11/03 15:22:51
>>11
赤ペンで丸つけしてるので、バツの箇所を自分で直すだけです。なので赤ペンでつけずに私の頭の中だけで丸つけして、バツがあればそのまま返そうかと考えています。どこかにバツがあるよ、探してねといった感じで。
返信
1件
No.13
No.14 島津豊久
20/11/03 15:26:07
>>12
全部に丸もバツも付けないで自分で考えるのね。うちも小2だけど、うちならエンドレスに終わらないと思うわ。
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No.15 本多正信
20/11/03 15:37:25
あわてんぼさんは高学年になっても変わらないよ。ただの凡ミスだからそれでいいじゃん。
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1件
No.16 下間頼廉
20/11/03 15:42:51
理解してるのにミスしちゃってるならまぁ良いかーと思う。理解してないなら焦るけど
うちは、100点とったら100円ご褒美にしたらミス減ったよ
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No.17 真田信幸
20/11/03 15:45:58
丸つけする前に見直しさせてる?
見直しする癖をつけさせないと今後苦労するよ。
小さいうちから当たり前にしておけば良かったと、受験生になってから思う。
取りこぼし、もったいない。
ケアレスミスする子は、何年経ってもする。
返信
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No.18 主 前田慶次
20/11/03 15:58:27
>>15
高学年になっても変わらないのに、凡ミスだから良しとしてたらダメじゃないですか…?
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No.19 主 前田慶次
20/11/03 15:59:53
>>17
見直ししてるけど、出来てない、見直しとは何か本当に分かってないと思います。問題から読み直すんだよ、計算も全部やり直すんだよ、と何度言ったか。
テストじゃない宿題なら尚更見直しも甘くなってると思います。
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No.20 匿名
20/11/03 16:30:59
小2にどこまで求めるの?
しんどーい
返信
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No.21 主 前田慶次
20/11/03 16:44:48
>>20
これが、うちの子は毎回100点です。すごいですよね?ってトピ立てたら小2なんて100点で当たり前ってコメントばかりになるのにね
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No.22 毛利勝永
20/11/03 17:01:13
>>19
>>19
多分その説明じゃ見直しのやり方がわからないんだと思う
計算を全部やり直すんだよ→やり直してるけどそもそも書いてる数字が違う
読み直すんだよ→読み直してるけど流して読んでるから文字が抜けてるのを気付かない
・まずは子供がどうやって見直しをしているのか実際にドリルなどを使って確認してみる
・間違ったテストをもう一度どこが間違ってるかを見つけるところから自分でやらせてみる
・指で指しながら1つ1つ見直してみる(黙読で読み直す)
・確実に見直す作業ができるまでは全ての問題を見直す事に重点を置くのではなく、見直す問題を絞って丁寧・正確に見直しできるようにしてみる
などなど見直しのやりかたを具体的に教えてあげたらどう?
でもそれを教える時も「なんでできないの!?」とかヒステリックにならないようにね
返信
No.23 吉川元春
20/11/03 17:08:29
褒めた上でどんなミスしてるかそれ無くすにはどうしたらいいか一緒に考えようかって声かけてあげればいいと思う
子供だって綺麗に100点取れた方が嬉しそうよ
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No.24 立花宗茂
20/11/03 18:48:20
>>9
うちは丸つけする前に見て、間違いがあれば「何個間違ってるよ」って言って、自分で見つけさせてるよ。
気付かなくて見つけられなければ、ヒントを与えて探させる。
ここ間違えてるよって指摘はしない。
完全に間違えてて理解してなければ、教えながら理解するまでやってるかな。
返信
No.25 真田信幸
20/11/03 19:08:38
>>19
テストじゃない宿題の方が時間があるんだから、見直しさせないと。
いきなりテストで見直ししなさいなんて2年生じゃ無理な話。
まずは宿題のときにじっくり見直しをさせる練習。
それが数年後に生きますよ。
1点2点を争う入試で、理解している問題を減点されるほど無駄なことはない。
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No.26 主 前田慶次
20/11/03 19:26:51
>>25
本当そうですよね。毎日の事だからこそしっかりやっていかないとですね。
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No.27 真田幸隆
20/11/03 19:31:07
そんなに追い詰めたら
勉強嫌いになるんじゃ?
それって娘さんのため?
自分のプライドのためじゃない?
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No.28 主 前田慶次
20/11/03 21:01:18
>>27
勉強嫌いにならない為に考えてやってます。
見直しを徹底させる事が追い詰めることになるんですか?子供の成績のために親なら当然の事だと思ってます。
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No.29 佐竹義重
20/11/04 00:28:23
うちの子もそんな感じだったんだけど、間違った箇所があれば丸は付けずにそのまま返すを繰り返してたらケアレスミスが直って今はオール100点になった
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No.30 鈴木重秀
20/11/04 00:36:22
本人が100点目指してるとか、難関校に絶対入りたいとかの意識が育たないと難しいと思う。
うちも中学までは学年トップだった子がいるけど、低学年のときはケアレス多かったよ。
漢字テストなんかも自分で漢字作っちゃってたし。
中3で受験意識するようになるまで単純なケアレスミスが続いた。
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No.31 竹中半兵衛
20/11/04 00:43:43
うちも小二です。
1回のテストで1箇所くらいならいいとおもいます。
多少のミスはありますが、理解はしてるのでそこまで気にしてません。
宿題で出たプリントとかも普通に出来てるので問題ないかなと思ってます。
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