集団行動ができる。の基準ってなに?

匿名

能義

20/10/12 09:17:55

返事をするとか??

コメント

古トピの為、これ以上コメントできません

  • No.23 戸沢盛安

    20/10/13 00:56:31

    ドラえもんの夢幻三剣士だったかなー
    一番が1つあればいいって言ってるやつ
    あの歌好き

  • No.22 陶晴賢

    20/10/13 00:04:24

    みんな違ってみんないい

  • No.21 小学生ママ

    20/10/13 00:00:50

    名前を呼ばれたらちゃんと返事をすることや、授業中にちゃんと座って先生のお話しを聞くことが出来るとかだと思います。

  • No.20 真田幸村

    20/10/12 11:07:12

    先生が指示出して周りの子がやってるのを見てからやるのは出来てない事になる

  • No.19 立花宗茂

    20/10/12 11:06:29

    >>18
    5歳なら年中かな?
    行動がゆっくりめでも子どもなりに成長しているんだよね?先生もフォローしてくれるといいね。

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  • No.18 ルイス・フロイス

    20/10/12 11:04:15

    >>17
    5歳だよ。
    階段を1人でのぼり降りできるようになったのも4歳…でもまだゆっくりゆっくり。

  • No.17 立花宗茂

    20/10/12 11:03:11

    >>16
    何歳かな?

  • No.16 ルイス・フロイス

    20/10/12 10:55:53

    >>15
    うちは聞いてないっていうか本当についていけなくて、みんなと同じくできず泣いてる…

  • No.15 上杉謙信

    20/10/12 10:54:50

    >>14
    うちは1年生の時遅かった。聞いてないって感じ。体育の着替えとか一番遅い感じ。でも高学年以降スピード早くなって、勉強はできるから反対にお世話係やってた。

  • No.14 ルイス・フロイス

    20/10/12 10:52:23

    >>11
    指示は通るけど、行動スピードに明らかについていけてないのは集団行動できる。に当てはまらない?

  • No.13 武田信玄

    20/10/12 10:49:29

    先生が全体に向けて出した指示に従えるかどうか。
    ルールや決まりに従って複数人で行動出来るかどうか。
    個別に名前呼んで返事出来るだけじゃ集団行動とは言わない

  • No.12 立花宗茂

    20/10/12 10:40:14

    先生の指示を理解して、みんなと同じ行動が出来るかどうか。

  • No.11 足軽(長柄)

    20/10/12 10:32:11

    年齢によるけど園児なら

    並んでください
    と言われた時に並べる
    絵本を聞くときに座れる
    など。

    運動会で逃走するとか、絵本中なのに立ち歩くとかが、集団行動ができない。

    もう少し年齢が高くなれば、言われなくても空気呼んで次の行動するとか。

  • No.10 一条兼定

    20/10/12 10:12:43

    集団全体に指示されたことを理解して行動できるか

    先生のお話を聞きましょうって言われてるのに立ち歩いたり自由にに喋る、静かに給食を食べましょうって言われているのに食べずに喋り続ける、こちらに集まってくださいって言われてるのに集まらない、は集団行動ができていない状態

  • No.9 結城秀康

    20/10/12 09:53:32

    集団で同じ行動をしなくてはならない場面で先生の指示でその行動ができるかどうか。
    個別に支援しないとダメだったり、最初は参加できても途中で違うことをしてしまったりするのは集団行動ができないに入る。
    集団行動は年齢によるけど、小さいうちは並ぶ、集まる、列を作って歩くなど。
    年齢が上がればグループ内で話し合う、集団の中できまりを作ってリーダーの指示を聞いて活動するなど。

  • No.8 毛利隆元

    20/10/12 09:35:12

    先生「いまから〇〇をします。椅子を並べて座りましょう。はい、始めます。」

    この説明を黙って聞ける、始めますの合図で椅子を並べられる。みたいな。

  • No.7 匿名

    20/10/12 09:33:03

    年齢によるよね。
    基本的には先生などの指示をする人が個人ではなく全体に向けて指示した言葉を理解して行動にうつせるか。あとはみんなで同じことをする場面でそれに参加できるか。
    行動がやや遅いぐらいは個人差だけど、個別に声かけが必要な場合はできるには入らないと思う。

  • No.6 落武者

    20/10/12 09:32:14

    先生がみんなに発した言葉を理解して行動出来ること
    好き勝手やらないで自分をおさえて皆と同じ行動が出来ること

    発達障害だと先生が話してても自分に向けられているのか理解出来ないし、抑えられないからうろついたりする

  • No.5 森長可

    20/10/12 09:31:16

    先生の指示が通る。
    椅子に座るべき時に椅子に座る。

  • No.4 高坂昌信

    20/10/12 09:29:33

    空気が読める。
    あ、今こういう行動しちゃ駄目な時なんだなってわかる。
    発達の甥っ子は幼児の時にそれが全くなかった。

  • No.3 足軽(長柄)

    20/10/12 09:28:05

    ルールを守れる。

  • No.2 下間頼廉

    20/10/12 09:18:49

    年齢次第。
    何歳の子?

  • No.1 細川忠興

    20/10/12 09:18:41

    みんなと同じ行動ができるじゃない?

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