年中で漢字読めてた子、文字として理解していたのではなく図形として覚えてて、ありとあらゆる漢字読んでた。
親は「うちの子天才」と思ってたようだけど、小学生になってむしろ漢字でつまずいてる。
図形ではなく書き順や音読み訓読みが必要になった時に理解が乏しいみたい。
喜んでる人には水をさすようで悪いけど、早く読めればいいってもんでもないと思ったわ。