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あけおめLINEの返しがスタンプだけ
23/08/06 12:55:29
教育新聞第8回 ・支援型幼稚園と違って小学校とは面談の機会はあるが情報量は少ない ・小2の授業参観ではグループワークで一人違うことをしている次男を周りは動じず受け入れてくれていた 佳恵は初めて見るそんな次男の姿にやきもきするもクラスの子には当たり前の光景だった ・小4の音楽発表会では演奏中木琴を自由に叩く次男、演奏終わりに隣の子が次男の腕をサッと制止してくれた ・後にその子にお礼を言うときょとんとする同級生、その姿に次男と過ごすために編み出された日常だったと知る ・一緒に過ごすことで変わっていったのは次男ではなくみんなの方だった やっぱり学校に丸投げして情報共有などほとんど無しなんだね。 そして周りが変わっていくことに喜びを感じる佳恵。 周りの成長に目を向けてないで、大事だという次男の成長に目を向けてあげて。
23/08/06 14:53:34
>>27434 周りが変わっていくのではなく、周りに諦めさせて我慢させているエピソードは山のようにありそう。
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No.27434 仲人
23/08/06 12:55:29
教育新聞第8回
・支援型幼稚園と違って小学校とは面談の機会はあるが情報量は少ない
・小2の授業参観ではグループワークで一人違うことをしている次男を周りは動じず受け入れてくれていた
佳恵は初めて見るそんな次男の姿にやきもきするもクラスの子には当たり前の光景だった
・小4の音楽発表会では演奏中木琴を自由に叩く次男、演奏終わりに隣の子が次男の腕をサッと制止してくれた
・後にその子にお礼を言うときょとんとする同級生、その姿に次男と過ごすために編み出された日常だったと知る
・一緒に過ごすことで変わっていったのは次男ではなくみんなの方だった
やっぱり学校に丸投げして情報共有などほとんど無しなんだね。
そして周りが変わっていくことに喜びを感じる佳恵。
周りの成長に目を向けてないで、大事だという次男の成長に目を向けてあげて。
No.27436 バージンロード
23/08/06 14:53:34
>>27434
周りが変わっていくのではなく、周りに諦めさせて我慢させているエピソードは山のようにありそう。
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古トピの為、これ以上コメントできません
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