釣り釣り(笑)

具体的にどういうトラブルなの？
授業中立ち上がらないとはいえ、周りとは違う行動をしてる？
支援級って知的だけが行くんじゃないんだよ。情緒の面ではどう？

>>46 口喧嘩からの手です。でも手を出すのは向こうから。でも口喧嘩をふっかけるのはうちの子だから謝って下さいと言われました。でも向こうもそれなりに言ってきてるからお互い様だと思ってます。

>>49 お互い様ですね。

>>48 私はね、担任の先生のタイプを見て対応してるよ。こちらが悪いかもしれないというスタンスは常に持ってる。
いじめっ子はさ、絶対言ってくるからわかるのよ。犯罪者は現場に戻るっていうやつね。私に色々言いに来るよ、娘いじめた子たち　笑
娘にちゃんと聞いてないと、おともだちなのかなと錯覚しちゃう。小学校ぐらいの子は、それを含めておともだち～なんだけどね。

無害だった人が私を避け始めてるからそれが面白い。なんかうわさ回してる人がいるのよ。ちゃんちゃらおかしいわ　ワハハ

>>53逆に主は手を出されてもイライラしないの？
子供同士だしーって感じ？

>>52 他の子が発表している時に、うちの子が先に発表してしまったり、先生が教えている時にうちの子が説明しだしたり。だそうです。

それから、発達障害は、劣っているわけでもないし、その子のお母さんの教育だの愛情だのが問題でなるわけじゃないから。障害は、個性だし。
少し助けがいる状態だから。それは、みんな一緒だし、得意とするとこも人それぞれ。それぞれ生きやすい空間や援助があるんだと思う。

>>58 これやるよね～自信無くさないようにするの難しいよねー

先生の説明中は、しゃべっちゃだめよっていうしかないし、ほかの子の発表聞こうねっていうしかないね。

うちはまだやれないわ～

>>57 低学年ならよくある事かなと。現に上の子も低学年の時、やったやられたはありましたし、さすがに高学年になって手を出す子なんていないですけど。

>>58周りが見えていないんだね。抑えが効かないと言うかさ。
小1ならルールが身につくまではそういう子結構居たりするけどね。。

>>54
道徳心ないの認めるんだ。
主、どうでもいい一言コメントになんで返すんだろね。

>>59 発達障害って言わないで～健常者に固執する人が出てくるから。ただの個性でいいのよ～で、障害あるこは気の毒、かわいそうでいいでしょ。発達障害ではなくて、障害ね。

>>58

あ～…たまにいるね。
最後まで話を聞けない子。

>>58
それは発達障害ですね。自閉症スペクトラムかもしれない。周りが見えないってのは…今は小さいからみんなが可愛がってくれるけど、大きくなったら変な人になるよ。今のうち子供のため対処したほうがいい！私の息子は自閉症スペクトラムです。通級してます。

>>63 マイノリティーだからですよ。噂流されて、追い詰められてるいきさつ読まなかったの？釣りだったとしても、笑うだけ　笑

>>66 自閉症スペクトラムっていう病名はないの。自閉症なの。おとなしい子なの。発達障害という言い方はないの。ただの障害なの。具合悪い子は、気の毒だし、かわいそうだから、支援してあげるの。

さっきから何言ってるかわからない人いるんですけど、私がバカなだけかな。

>>58
１年生の一学期くらいならそういう子もいたよ。知ってることや思い付いたことを状況問わず言わずにいられない子ね。
でもだいたいは二学期以降には落ち着いてきてた。
うちの子も小２だけど、お友達の発表や先生が話をしてるときはみんな静かに聞いてるよ。

場の状況や空気を読んで行動できないと、年齢が上がるにつれ問題が浮き彫りになる。
本人が苦しむことになるよ。

そのうち支援級勧められるのも時間の問題だね

>>70 あはは　釣りだったんですね　笑

>>53
最初に悪口で喧嘩ふっかけてる主子が最悪じゃん。
主子がふっかけなきゃ相手は手を出してこないんだよ？
そこしっかり理解してる？

>>59 障害は個性…この言葉大嫌い

>>66
うちの子も自閉症スペクトラムだけど主の子ももしかしてそうなのかな？って私も思ったよ～。一度検査してみてもいいんじゃない？違ったらそれはそれで普通クラスでいいし、もし何か診断がくだってもどうすればいいかとかちゃんと教えてくれるし、それが子供のためだと思うよ

なんかさ、昔はクラスに1人2人変わった子っていたよね。
でもそういう子って認識だったし、騒いでも日常って感じだった。たまに感情が抑えられないくらいで毎日ではなかったし。
子供目線では、苦手な子やできない子のフォローをしたりするのは当たり前と思っていたし、親も騒ぐ人はいなかったような記憶。
今と違って発達障害に対する認識も低かったしね。

助けたり助けられたり、いろんな子が居るって意味では重度だったり他害がなければ騒ぎ立てる必要はないと思うのは私だけなのかな。

主も病院いった方がいいよ。遺伝だよ。

>>75 違う違う、発達障害っていう言葉を否定して個性、障害は障害。

私は、そういってるのよ。かわいそうだから、支援してあげなきゃね。

>>69
自閉症だけじゃなく、それ以外にも障害が何かあった場合にそれをまとめて自閉症スペクトラムになるんだよ。

他の子が発表の時に話したりておかしいな。
待てないし病気だよ。

オムツ母さんの違うバージョンみたい（笑）

クラスで嫌われてるかもね。

>>82 教わる機会がなかっただけ、だから発達障害に分類される。でも、差別になるから、発達障害という言葉は否定して個性に置き換える。ちゃんと教えてあげなきゃ治らないよ。

>>81 ちがうちがう。自閉症スペクトラムの原典は、そうなってないから。素人が使っちゃダメ。うちの子自閉症って言ったら、もうほんとに病気ね。
混ぜないで。

>>78 知能が低いだけ、病気じゃないよ。遺伝ではあるけど　笑

>>77 そそそ　差別反対　私４０歳越え　なんかヤングでかじったくらいの人の知識が、差別を生むのよ～

担任から謝って下さいと言われて謝った事はないそうですが、今日参観日でお会いしても少しくらい謝りの言葉は言ったんですか?

小2だからと言いますが、相手は日頃から嫌な思いをしてるんですよね?そのせいで担任から謝って下さいとまで言われてるんですよね?
普通そこまで言われませんよ。
いくら勉強が出来ても相手の気持ちになって物事が考えられないのは問題ですよね。
あと授業を乱すのは良くないです。きちんと教えてあげて下さい。

>>77
この場合は主子がトラブルメーカーで授業妨害してるじゃん。
昔は教師がぶん殴って大人しくさせることが出来たけど、いまは出来ないから問題児のやりたい放題なわけ。
そりゃ周りも文句言うでしょ。

>>74 これわたしじゃないからね　やっぱコテハン使いたいわ

>>90 これも私じゃなーい

｢お互い様｣という言葉を言えるのは被害に合った側が言っていい言葉。

低学年だから何。
何歳だろうと子どもがやらかしたなら親が謝るのは当然！主も変だよ、異常。

周りに迷惑かけている事を詫びるのは当然でしょう。

>>82 だからといって、人権無視されていいわけではない。

>>93 いやいや、学校で起こったことをお母さんに全部押し付けたらだめですよ。相手が主を孤立させて、いいように言ってるんだろうから。

「支援学級行ってください」とまで言われてるんだよ。「支援学級にはいかないそうよ」って噂を回すのよ。これはやばい相手だよ。笑

あと、主釣りっぽい

>>77
私、明らか障害持ってる子と、普通学級でクラス一緒だったけど（その子は、授業にもついていけないし、授業中だろうが何だろうが、自分が好きな時に教室飛び出したり、それを担任が叱ると、発狂して暴れるんだけど）、親が絶対支援級には入れない、うちの子は普通だ！担任の能力がない！ってわめきちらして、普通学級にいたけど、なんかね、そのこがかわいそうだった。途中、引っ越したけど、どうしてるんだろう？って思うもん。

>>95
保護者がなんで謝んないの？
なんで普通級ゴリ押ししてんの？

>>95
あなた無理に普通級に入れてる側の人かな。

>>95
でもね、主の子は、違う子ともトラブルになってるんだよ？今回のお母さんが、一番多かっただけらしいよ

>>96 だから、障害は障害だって。なんともならないのよ。気の毒だわ～