

障がいあっても普通高へ　仲村伊織さん進学実現する会発足 （3ページ）

普通に進学させて特別扱いを一切せず補助も付けず階段もトイレも皆んなと同じの使えば良いんだよ。
普通の高校に入学するって事はそういう事だよ。
バリアフリーにしろとかクラスメイトに手伝えとか一切なしで出来るから騒いでるんでしょう？

こんな事してたら障害者という言葉がなくなって皆んな一緒になるんじゃない？
不便な事がある時だけ「障害があるから」って言い出すんでしょう。

ある程度の区別は必要
何でもかんでも一緒にってわけにはいかないよ

あほ高校から転入してきた先生が「あちらではフォークは凶器です」と話していたな。
そんな所に入学してたとしてもひどいいじめに合うだけだよ。やめときな。

重度知的なら故意に不合格にされたわけじゃなく、純粋に点数足りなかったんでしょ？ていうか、重度知的の子が普通校に行きたいと思うのか謎だし、行ったところで何も得るものは無いと思う。
支援学校に行って支援を受けた方が、在宅で生活介護に通うくらいの生活ができるようになる可能性がある。その子に合った支援ができなくて、親も共働きなら将来は施設にぶち込むしか無くなるのに。可哀想

>>235 いじめられても分からないんじゃない？

なんで 普通 にこだわるの？
その子供にとって 最良 を選ばないの？

あほ高校なら受かるかもしれんけどあほ高校はいじめがありそうだしあほ高校でも受かるとは思えない。

入学して卒業させようとしてるの？進級できなくない？

重度
知能指数は20 - 34程度（3歳以上5歳3か月未満）。大部分に合併症が見られる。多動や嗜好の偏りなどの問題が現れやすい。
自閉症を伴う場合、噛み付きやパニック、飛び出しなど問題行為が絶え間ないケースが多い。
精神障害者保健福祉手帳の対象とはならない。

重度ってこんなだよ？意思無いでしょ。公園行く？行くー！と同じ意思でしょ。男の子だから普通高に進学させたいとか？何しに行くの？普通高に行かせる意味がわからない。先生や生徒達に迷惑だよ。親御さんも未診断の中度寄り軽度知的障害パターンで、普通高にこだわっちゃってたりしてるのかな。軽度知的障害で素直だから勉強頑張って普通科で偏差値５０の高校に行って卒業した知人いるけど、出来たのはあくまでも軽度だったからだよ。重度は無理だよ。

養護学校の高等部じゃダメなの？
逆に自立支援させ就職斡旋してくれるから安泰じゃない？

こんな子が入学してきたら、同じクラスの子
怖くて授業受けれないと思う

>>225
それは違うよ
知的重度だと成績が取れない
わかりやすいのでグッドドクターの山崎賢人。バリバリの自閉だけど知的に高く医学部を主席で卒業。

だからあなたが謂うのは自閉度が高いけど、知的には低くないこと。

入試して受かったんならともかく落ちたんだよね？
落ちたら通えないのは普通だよね。
受かってから騒げばいいのに。

>>164
秋篠宮家アンチってトピ乱立したり､消されてもトピ立て続けたりバカだとは思っていたけど､本当におバカさんなんだね(笑)

バリアフリー…インクルーシブ…なんかもうめちゃくちゃだよ…

なぜそんなに普通高にこだわるんだろう。
逆に親が勝手に劣等感を感じて子供を苦しめてるようにみえる。子供がどうしても行きたいと言っていて行けないからなら話は別だけど…

>>219
私の子の通う支援級に重度知的だけど低学年なのにお勉強は小学校中学年並みに出来る子がいたのよ。
不思議に思って聞いたら自閉症の特性でよくあるって言われた。

高校に入れたとしても、そこでこの子は何学ぶの？

>>220 そんな人おらんだろ

>>212
そうそう！
あの黄色いフォークじゃなきゃ癇癪だとしたら高校でも持って行くのかな。
怖。

https://ryukyushimpo.jp/news/entry-806580.html
見た目普通でからぱっと見は違和感ないけど、だからこそ普通高はあかんやろ。見るからにやばそうなら察するけどそうじゃない場合イジメに繋がりそう

>>218
その学校に同学年として入学する保護者にアンケート取ってみて、ウエルカムな人が多かったら認めてあげたら良い。

>>193

重度の自閉症で知的障害がない前提なら間違ってない。

重度の知的障害は、お勉強できないよ。

検索して見たら、やっぱり会話、読み書きも不得手、高校の事も
「おっきいがっこう！おっきいがっこう！」
重度の知的障害、自閉症
これは、諦めて下さいと言いたい
障害者通所施設で働いているけれど、これからの伊織さんの人生を考えるなら、障害に対してのプロがいる機関に身を置くのが、幸せだと思う

障害の度合いにもよるけど諦めた方がいいと思うよ、入学してからが大変だと思う。高校は義務教育みたいなもんだけど一応義務教育ではないので…先生と生徒の負担が増えるだけ
これ許可したら無償化制度が無くなるんじゃね

>>193　重度の知的障害＝IQの知的指数が低い＝学力が低い

自閉症で学力のある人は知的障害者じゃないです。

>>212 黄色いフォークじゃないと癇癪起こすんじゃないの？家の1歳児もお気に入りのオモチャ取り上げたらギャン泣き

>>203
親のエゴでむりやり普通学校に行かされて、他の特別支援学校行った同年代の子たちはそれなりの職に就けてるのに、自分は無職のままで就職できず。最後に親に不満ぶつけて、結局自殺しちゃった…てコピペがある。

>>164
うわぁ、様をつけてないあたりで、お察し…

>>209
もうちょっと危なくない物持たせろよって事だよね？

>>207
んー
TPOではないかな？

こういう障害児親だとやっぱり遺伝なんだろうなって思うし関わりたくないし我が子にも関わらせたくない

>>208
それはわかってるw

>>206 乳幼児がお気に入りのオモチャ持つのと一緒なんじゃないかな？

どうしても高校行きたかったの？TPOわきまえろよ。

黄色いフォークもって抱きつかれても怖いわ。
なんでフォーク持ってんの。怖すぎ。

伊織さんは、そもそも会話ができるのだろうか？文字だって読み書きできなさそうだよね
その子の特性に合った居場所を探してあげるのが親であり、行政だと思うのだけどな
伊織さんにとっての居場所は公立高校ではない
それを一番分かっているのは本当は親のはずなんだけどね

>>98
病弱とか、聴覚支援学校の知的のない課程で教科書に沿って学習すると高卒認定されるよ。

>>199
そういうのが記事になったりしてたって事？
動画見る限りだけど、授業中席について先生の話を聞く事すら難しそうだし、何だかな…

２０１８年度沖縄県立高校の一般入試で、県内で初めて重度知的障がい者として受験し、不合格となった

これの何が不服なんだろう。
例えば、試験は合格したけど知的障害では…て辞退するよう言われた、とかならわかるけど。
いくら定員割れしてるにしても、成績の基準をクリアしてないならそりゃ不合格になると思うが…

何のための受験なんだか
マイノリティが声を大にして発信するとメディアに取り立てられて、さも正しいように扱われがちだけど、いくら何でもこれは酷い

自分達の理想を押し付けて迷惑
重度知的障害って、試験落ちたんならどうせ授業聞いたって良く分からないだろうし、だからと言ってクラスから外したらまたギャギャア騒ぎそう

>>198
自閉症は記憶力がいいんだよ。
本を丸暗記できたり、博士と言われるくらい知識があったり。
でも、日常生活を送る能力は低いの。

>>197
ソースわからないけど、そんなコピペあるよね。

>>193
重度の知的障害で自閉も入ってたら最悪に手におえないけど。勉強なんてできるわけないじゃん。
言ってる事おかしいよ。

こういうのって虐待にならないのかな？
親のエゴで全く身の丈に合わない場に投げ入れられて、恐らく運良く高校に入れても話について行けず何も学ばず終わるよね
何も出来ないまま成人してその後はどうするつもりだろう？
支援学校なりで出来る事増やした方が社会との接点増えると思うんだけど

何のための受験よ（笑）これが通ってしまえば後に続く親が出てくるよ。

動画見たけど、この子に普通高校に行きたいなんて意志があるとは思えない
小学校、中学校では通常級だったのかな？
親が「お友達と一緒の学校に行きたいよねー？」って聞いて「うん！」って言ったとかじゃないの？
支援学校でも卒業して働きに出れば社会と関われるのに
親がいちばん障害者を差別してる

この前の吸引器のやつもそうだけど、
親にも障害があるのかな？って思っちゃう

重度の知的障害者でも自閉症が入ってて特性がズバ抜けてたらお勉強だけはできる可能性はある。
I.Qの社会的指数と学力は別みたい。
この人の場合は知らないけど。