• No.19663 ミキサー

    24/12/24 11:10:24

    うちの子、不登校中に自分自身をとことん見つめ直した結果、自分のものの考え方の基本は保育園の年中クラスの時には出来上がっていたと教えてくれた。
    園内での自分の振る舞い方、考え方がもうすでに「良い子ちゃん」だったの。
    本当に良い子すぎた……家での姿とは違っているもんだから、私も担任も、毎回驚いていた。
    そしてその危うさに、私も担任も気づけなかった。
    結果、中学でつぶれた。
    これに関しては本当に子どもに謝ったよ。
    たまに発してくれた子どもからのSOSにも、的はずれな返答していたんだろうなと。

  • No.19667 カウンセラー

    24/12/24 11:40:34

    >>19663
    「家ではだらしなくて学校ではいい子」という話よく聞くよ~
    程度の差はあれ、普通に学校行けてる子でも同じ感じだと思うけど。
    危うさってどんな危うさ?
    もっと家では大暴れって感じだった?

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  • No.19668 ミキサー

    24/12/24 12:14:09

    >>19667
    大暴れはないけれど、ワガママだし、言うこと聞かないしだらしないなーとは思っていた。

    本人が言うには、学校で担任の手を煩わせたくなくて進んで手伝ったり、誰も手を挙げなくて先生が困ってるからと役を引き受けたり、集団がスムーズに動くように自分が我慢する側に回ったり、友達にも気を使い続けたみたい。
    その結果が担任からの「お友達にも優しくて決まりを守って、先生のことも助けてくれる良い子」という評価。
    私はそれを聞いて素直に喜んじゃってた。
    でも「それは自分がずっと無理して頑張っていたから」だって。頑張って疲れているから家くらいは自由でいたくてだらしなかったと。
    そんな小学校時代だったって、不登校になってから言われたんだわ。
    良い子ほど危ないってパターンかな。

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