- なんでも
- 井川ダム
- 18/06/22 20:10:49
算数の内容一覧A~F教材っていう紙貰って、下の方にA~Fの問題例みたいなのが下の方に載ってて、それ見て息子が、これの答えは15だよ!って。
分数の四則混合算解けた。
素直に、すごいと思った人は書き込みよろしく。
- 1 いいね
算数の内容一覧A~F教材っていう紙貰って、下の方にA~Fの問題例みたいなのが下の方に載ってて、それ見て息子が、これの答えは15だよ!って。
分数の四則混合算解けた。
素直に、すごいと思った人は書き込みよろしく。
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>>29
英語は先月からネイティブの先生がいる英会話スクールに通わせていますけど。
>>28
なんでそうなったかは普通に説明できると思うよ。と思って今聞いてみたら説明できたよ。
(7-2)×3はどうやって計算したの?→7-2は分かる?じゃあそれに3をかけてみて?
って言われた。
じゃあ7-2×3はどうやって計算したの?→2×3は?6。じゃあ7-6は?
って言われた。
>>33
頭悪そう
>>10たまたま解けるのではなく、その出た数字がたまたまという事ね。
解けてるという意味ではなく。
>>29
英語できても頭空っぽだったら意味なくねww
算数も世界共通なんだから出来た方がよくねww
すごいね!
個性だね、伸ばしてあげてください
>>29
笑
>>26
ありがとう!公文でどんどん伸びてくれるといいなー。
算数なんかやるより英語やった方が絶対いいと思うけど。今の時代は英語できなきゃ。
冷静に考えて、そこに至るまでの意味を理解してないんだからたまたまでしょ。今の段階で小1~小6までの計算問題を全て理解してるなら凄いし、何故そうなるかを説明出来たら天才だと思うわ
>>24
うん、楽しみ!幼稚園の年長のときからうちで算数のドリル買ってやってた。
国語のドリルはあまり興味なかったみたいで買ってちょっとやったぐらいだけど、算数は解くのが楽しいみたいで続けてた。
すごいと思います!
公文はできる子はどんどん進んでいけるし才能伸ばすチャンスですよー!
>>15
ガリレオや!
>>20
そうなんだー、けど楽しみだね!
幼稚園のときから算数してたの?
>>18
ありがとうございます!
>>17
出来が良すぎたら心配になるかもしれないですね。
>>16
私が掛け算のやり方をちらっと教えたんですよ。小1になる前の春休みに。()がついているのとついていないのの違いを聞かれたから答えました。1回だけしか教えてないですけど。理解してくれました。
>>14
算数オリンピックの問題は難しいので、うちの子にはまだ早いと思い申し込みませんでした。
>>13
アスペの子も頭いいですよねー。
素直にすごいと思う!
本人が学校の算数つまらないって言ってるなら、どんどんレベルの高いものやらせてあげてほしい!
凄いと思うけど、出来が良すぎる子は逆に心配だよね。
>>10
こういうのって規則知らないととけないよね?
初めてなのに分かるのは逆におかしい。
知らないものの名前は言えないのと一緒。
>>12
違うんです。先生が渡してきたトピ文のプリントを私が見ているときに息子も横で見ていてそれで頭の中で勝手に計算して解いたんです。
算数オリンピックだっけ、出られるんじゃないの
うちも小1いて、2+8とか聞いてくるレベルだから素直にすごい!って思ったんだけど、友人の子で5歳ぐらいから計算したり漢字書いたりしてたアスペルガーの子を思い出して不安になった…
>>10
解き方は先生が教えたんだろうね!
掛け算できたらできるけど算数のセンスあるんだろうね!
>>8ですよね。授業の算数は簡単すぎてつまらないと言っています。
>>7
(7-2)×3が、たまたま解けますか?
7-2×3が、たまたま解けますか?
本当だったらすげ~
分数の計算方法教えれば算数得意な子だと出来るよ。
でも一律ののんびり授業に慣れて、せっかくの数学的才能を伸ばさないのが今の日本の公立。
日本も一律にしないで飛び級作ればいいのにね。
適当じゃなくて?
たまたまとかじゃなく?
ふーん
>>2
掛け算のやり方と割り算のやり方少し教えたぐらいですよ。
>>1
ありがとうございます。
嫌 逆に怖いって
教えてたからじゃないの?
凄い
No.-
37
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井川ダム