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新一年生になる息子
WISC-IVの結果はIQ89で他害多動はないです
昨年の医師の診察では伸びる可能性があるから診断はつけない方がいいと言われ、発達センター、就学相談では担任の先生にフォローしてもらいつつ必要に応じて通級に通うのがいいと言われました。
ですが、新一年生の面談に行ったら校長先生から支援学級を進められました。
医師や心理士さん達のアドバイスを信じるべきなんだろうけど、これからお世話になる学校から普通級じゃ面倒見切れないからとハッキリ言われると分かっていても凄く悩むし、何かあった時自業自得とほったらかしにされるのではと不安です
この場合だったら入学してからまた就学相談に行った方がいいんでしょうか？みなさんだったらどうしますか？
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コメントありがとうございます
支援級に抵抗はないんですけど、いざ言われると動揺しますね、、、
まだ発達センターに報告に行けてないんですけど、今からでも希望すれば4月から支援級に入れるんですかね？
>>9他害多動がないと、やはり放置され気味
そうなんですよね、幼稚園でも息子より手がかかる子がいるようで先生からのフォローは少ないようで、周りのお友達に聞いたり見ながら乗り切ってるようなところがあります
通級は考えていましたが、言う前に支援級の方がいいと言われて面談が終わってしまったって状態です
まとめての返事ですいません
WISCと就学相談を受けた経緯は3歳の時から発達支援センターに通っていて、そこで昨年就学相談会があったので受けました
幼稚園に入園する前は全く喋れない、気持ちの切り替えが出来ない等、発達の遅れが目立っていたのですが、入園してからどんどん伸びていったこともあり、医師や心理士さんから普通級に在籍し必要に応じて通級をと言われました
>>33最初の指示は通りにくいです
何度かやっていくとスムーズになっていくのですが、最初は理解が曖昧なようで周りの子に確認を取ってるって感じです
>>34いいえ大丈夫ですよ
こういう相談を出来る人も経験談などを聞ける人も周りに全然いないのでとても参考になります
