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子供時代、荒れてる学校はどんなだった？
17/03/31 15:38:28
学校として支援で進めたいのは、健常の子の親からの指摘回避したいんじゃない？ 他害なくてもちょっと手が出ているようだ、授業の理解が遅くてそっちに先生の手がいってるようだ、これぐらいの指摘は面談でひっそり出てると思う ママスタだと、健常の子でも悪い子いっぱい発達のほうがよほどいい子って言われそうだけど うちの学校にも発達？の子が普通級にいるけど、学校に掛け合うほど問題にするつもりはないけど、支援級にいかないのかな？って親に対して思う子いるわ
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古トピの為、これ以上コメントできません
17/03/31 15:46:11
>>51 子供の学年にもいる。 自分の思い通りにならないと暴れる殴る蹴る、テストもほぼ０点の子が。忘れ物も多く、親も放置ぎみ。 それなのに、勉強は普通のクラスでさせたいと親が言ってるらしい。 回りは本当に迷惑してる。
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No.51 レバー
17/03/31 15:38:28
学校として支援で進めたいのは、健常の子の親からの指摘回避したいんじゃない？
他害なくてもちょっと手が出ているようだ、授業の理解が遅くてそっちに先生の手がいってるようだ、これぐらいの指摘は面談でひっそり出てると思う
ママスタだと、健常の子でも悪い子いっぱい発達のほうがよほどいい子って言われそうだけど
うちの学校にも発達？の子が普通級にいるけど、学校に掛け合うほど問題にするつもりはないけど、支援級にいかないのかな？って親に対して思う子いるわ
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古トピの為、これ以上コメントできません
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No.52 手羽先
17/03/31 15:46:11
>>51
子供の学年にもいる。
自分の思い通りにならないと暴れる殴る蹴る、テストもほぼ０点の子が。忘れ物も多く、親も放置ぎみ。
それなのに、勉強は普通のクラスでさせたいと親が言ってるらしい。
回りは本当に迷惑してる。