まちがった子育て、保育をしていました

匿名

匿名

sqgA2w6cN+

16/02/13 20:38:42

ある学者先生の講演に参加しました。お題は、自己肯定感と保育です。

子どもが自己肯定感を育むには、ありのままを認める事。
褒めることではない。家族や仲間の中で失敗しても、何があっても認めてもらう事。

何でも褒めるのは、褒められなければ!と、いう思いしか育たない。良い子を演じる。一番病になる。燃え尽きになりやすい。褒めらようと、必死になり本質を見失う。
…仮に、集団適応出来ない子どもがいたとする。
その子は片付けの時間が過ぎても、遊びたらない。満足していない状態である。ならば、満足するまで待つ。待てない大人が悪い。

また別の事例として、
もう片付けて、部屋に帰る時間となった。しかし帰らない子どもがいたとする。その子を呼びに行き、連れて帰ってきた子どもを褒めるのは間違い。大人の都合で動かしただけ。それを認めたら、大人の都合に合わせようと必死になり本質を見失う。


以前、個人面談で博識ある保護者から、子どもを褒めすぎるのは良くない。もっと冷静に褒めるべきだと思ってます。と、教育方針を言われました。
私は、まだ2歳児だから褒められようとして善行をしているとは言えない。また、良い事をしたら単純に褒めたり御礼を言うのは当たり前だと思ってました。もう少し大きくなった時、大人を意識した行動になったら関わり方を変えてました。
それでは遅かった。2歳児から褒めすぎない保育が重要だったのです。
私は保護者からの指摘に気づかない、バカです。

クラスや家庭を動かすため、また、小学校への就学に向け、思い通りになられ経験、時間で行動する経験も必要だと思ってました。

しかし、遊びに満足していれば、それらは大人が仕向けなくても自然に整うそうです。

我が子に対しても、大人の都合を押し付けていたダメ母です。
保育士でいる事に自信がなくなりました。
まちがった子育て、保育をしている私は仕事を辞めるべきですか?

コメント

古トピの為、これ以上コメントできません

  • No.12 匿名

    sqgA2w6cN+

    16/02/13 20:48:10

    話しを聞くと、やりたい事をやりたい瞬間にトコトコやらせる事が大切らしいです。
    そして、仲間と葛藤したりぶつかったりなどたくさん関わる事で悪い面を含めた全てを受け入れてもらう経験が大事らしいです。

    秩序はどうするだろう?
    決まりを守るはいつ教えるの?と
    思いました、

  • No.14 匿名

    sqgA2w6cN+

    16/02/13 20:49:52

    >>8
    ありがとうも間違ってるそうです。
    肯定も否定もしない。ふーん…みたいな。か、気付かぬふりをしてその後を子どもに任せる

  • No.19 匿名

    sqgA2w6cN+

    16/02/13 20:51:44

    >>13
    わたしもそう思ってました。
    メリハリを付けるには時間無制限で遊びまくることだそうです。ピークをちょっと過ぎたくらいから自然と片付け、またやろう、次はこうしたい、など自主性が生まれるらしいです。

  • No.20 匿名

    sqgA2w6cN+

    16/02/13 20:53:10

    >>15
    その先生の話しを聞くとそうみたいです。
    わたしは腑に落ちません。
    トコトコやらせるは大事だけど、線引きは必要だと思います。

  • No.23 匿名

    sqgA2w6cN+

    16/02/13 20:54:33

    >>18
    かなり著者も書いている学者先生です。
    全てとは思えずモヤモヤしてます。

  • 広告
  • No.28 匿名

    sqgA2w6cN+

    16/02/13 20:56:25

    >>21
    そうですよね。
    しかし、先生の話しは…?

  • No.32 匿名

    sqgA2w6cN+

    16/02/13 21:02:13

    様々なご意見ありがとうございます。
    わたしは両親に褒められた事がありません。出来て当たり前だったので、どんな些細な事でも自分のした事で役立つなら嬉しかったです。
    褒められ、社会の一員になりたい。と、ずっと子ども時代に思ってました。
    なので、?と思う事以外は褒めて来ました。
    今は我が子がお皿を自主的に洗ってくれてますが、褒められたいだけなのか?中身があるのか…わからなくなりました

  • No.38 匿名

    sqgA2w6cN+

    16/02/13 21:10:44

    すみません、我が子は小学校3年です。仕事のクラス担当が2歳児です。
    保護者が高学歴で、社会的地位が高い方ばかりです。

  • No.45 匿名

    sqgA2w6cN+

    16/02/13 21:18:56

    >>32
    それでいいんですよね。
    大人の都合で仕向けた…大人に褒められたいからやる。じゃないですよね。
    役割も与えられない?
    …ごめんなさい。うまく説明出来ません。

  • No.50 匿名

    sqgA2w6cN+

    16/02/13 21:28:31

    >>47
    特定されてしまうので、ごめんなさい。
    関東の大学の先生です。学生の頃から保育所の巡回指導を担当されてます。男性です。

  • No.60 匿名

    sqgA2w6cN+

    16/02/13 22:18:31

    >>55
    汐見先生ではないです。
    確かに、汐見先生も褒めすぎの保育、教育、躾を危惧しています。

  • No.63 匿名

    sqgA2w6cN+

    16/02/13 22:21:16

    >>59
    講演の中で、我が子は…なんてフレーズは出ませんでした。しかし、お子さんがいても、引き合いに出さない方もいらっしゃいますね。

  • No.64 匿名

    sqgA2w6cN+

    16/02/13 22:22:25

    >>62
    私が特定されるから。
    ある区立保育園の園内講演だから。

  • No.68 匿名

    sqgA2w6cN+

    16/02/13 22:28:10

    >>67
    ございますなさい。これ以上は

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