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匿名
ある学者先生の講演に参加しました。お題は、自己肯定感と保育です。
子どもが自己肯定感を育むには、ありのままを認める事。
褒めることではない。家族や仲間の中で失敗しても、何があっても認めてもらう事。
何でも褒めるのは、褒められなければ！と、いう思いしか育たない。良い子を演じる。一番病になる。燃え尽きになりやすい。褒めらようと、必死になり本質を見失う。
…仮に、集団適応出来ない子どもがいたとする。
その子は片付けの時間が過ぎても、遊びたらない。満足していない状態である。ならば、満足するまで待つ。待てない大人が悪い。
また別の事例として、
もう片付けて、部屋に帰る時間となった。しかし帰らない子どもがいたとする。その子を呼びに行き、連れて帰ってきた子どもを褒めるのは間違い。大人の都合で動かしただけ。それを認めたら、大人の都合に合わせようと必死になり本質を見失う。
以前、個人面談で博識ある保護者から、子どもを褒めすぎるのは良くない。もっと冷静に褒めるべきだと思ってます。と、教育方針を言われました。
私は、まだ２歳児だから褒められようとして善行をしているとは言えない。また、良い事をしたら単純に褒めたり御礼を言うのは当たり前だと思ってました。もう少し大きくなった時、大人を意識した行動になったら関わり方を変えてました。
それでは遅かった。２歳児から褒めすぎない保育が重要だったのです。
私は保護者からの指摘に気づかない、バカです。
クラスや家庭を動かすため、また、小学校への就学に向け、思い通りになられ経験、時間で行動する経験も必要だと思ってました。
しかし、遊びに満足していれば、それらは大人が仕向けなくても自然に整うそうです。
我が子に対しても、大人の都合を押し付けていたダメ母です。
保育士でいる事に自信がなくなりました。
まちがった子育て、保育をしている私は仕事を辞めるべきですか？
古トピの為、これ以上コメントできません
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No.1 匿名
MGBQOfjEGY
16/02/13 20:39:40
はい辞めてください
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No.2 匿名
Q1kDgqwsju
16/02/13 20:40:51
仕事の代わりはいくらでもいる。
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No.3 匿名
N9EOu9qFng
16/02/13 20:42:02
主って面倒くさそうな人だね
返信
No.4 匿名
SwLbyDg24W
16/02/13 20:43:05
難しく書いてあるけど、要は言うことをきかなくても好きにさせる子育てってことでオッケー？仕事辞めるのは好きにしたら。
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No.5 匿名
EZ5X6BipP0
16/02/13 20:43:28
それでも私は思い通りにならない経験、時間で動く事は必要だと思うけど。
そんな中で、まだやりたかったという気持ちを汲んであげることが私達保育士の役割じゃないの？
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No.6 匿名
VFWhTifZ5E
16/02/13 20:45:07
そんな人の意見に簡単になびくんなら、保育士辞めた方がいいんじゃない？一意見として認めるならともかく、主は一事が万事タイプなんだろうね。
返信
No.7 匿名
9MeSQ02grD
16/02/13 20:46:12
よくわからんけど、叱らない子育てがいいってこと？？？
まだ二歳とか言う人いるけど、ダメなことはダメと小さいときから言わないから言うこと聞かないようになると思う。
返信
No.8 匿名
ox6q7mlts+
16/02/13 20:46:15
＞もう片付けて、部屋に帰る時間となった…
そもそもこの場合に、友達を呼んできた子を褒める必要ないよね。ありがとうってお礼を言えば済む話だと思う。
返信
1件
No.9 匿名
3mt4fhP6O+
16/02/13 20:46:45
うちの娘の友達にいるけど、その子自身も必死なんだろうけど褒められる為に一生懸命なお友達といるのも息が詰まるみたいよ。
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No.10 匿名
9o1Cl/RI2F
16/02/13 20:47:32
その学者子育てしてんの？
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No.11 匿名
YLAWBt24K8
16/02/13 20:47:39
考え方が危険な保育士だな
返信
No.12 主 匿名
sqgA2w6cN+
16/02/13 20:48:10
話しを聞くと、やりたい事をやりたい瞬間にトコトコやらせる事が大切らしいです。
そして、仲間と葛藤したりぶつかったりなどたくさん関わる事で悪い面を含めた全てを受け入れてもらう経験が大事らしいです。
秩序はどうするだろう？
決まりを守るはいつ教えるの？と
思いました、
返信
No.13 匿名
q2N779n6bX
16/02/13 20:49:27
必ずみんな大人になるんだから。時間で動くこと、誰かに合にあわせることや、時に自分の気持ちを抑えることって大切だと思う。
返信
1件
No.14 主 匿名
sqgA2w6cN+
16/02/13 20:49:52
>>8
ありがとうも間違ってるそうです。
肯定も否定もしない。ふーん…みたいな。か、気付かぬふりをしてその後を子どもに任せる
返信
2件
No.15 匿名
9ffK75htWv
16/02/13 20:50:14
ゲームやりたい！って言ったら何時間もとことんやらせればいいのかい？
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1件
No.16 あ
hPc9yInkXg
16/02/13 20:50:22
長くて読むの面倒くさってなった。
育児ってこんな風にずぼらな方がいい時もあるよね。
返信
No.17 匿名
c2QYBZ9x2Z
16/02/13 20:50:30
悩むよねー。
大事なのはブレない事じゃない？
子供の方だって馬鹿じゃないんだから先生のタイプを理解していくもんだよ、悪かろうが良かろうが。 しかしうるさい保護者だねー
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No.18 匿名
ox6q7mlts+
16/02/13 20:50:48
>>14
主は、偉い人の言うことは全て正しいと思うの？
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1件
No.19 主 匿名
sqgA2w6cN+
16/02/13 20:51:44
>>13
わたしもそう思ってました。
メリハリを付けるには時間無制限で遊びまくることだそうです。ピークをちょっと過ぎたくらいから自然と片付け、またやろう、次はこうしたい、など自主性が生まれるらしいです。
返信
1件
No.20 主 匿名
sqgA2w6cN+
16/02/13 20:53:10
>>15
その先生の話しを聞くとそうみたいです。
わたしは腑に落ちません。
トコトコやらせるは大事だけど、線引きは必要だと思います。
返信
No.21 匿名
2euJrs1BXK
16/02/13 20:53:54
>>14
その子が褒められたくて呼びに行ったのか、正義感から呼びに行ったのかを見分けて対応するべきでは？
返信
1件
No.22 匿名
q2N779n6bX
16/02/13 20:54:09
ほめるのではなく、認める。
上手に描けたね、ではなく、よく描いたね。うまくできた時は、できたね。だから失敗しても、頑張ったことを認める。とかって研修は受けたことがある。
返信
No.23 主 匿名
sqgA2w6cN+
16/02/13 20:54:33
>>18
かなり著者も書いている学者先生です。
全てとは思えずモヤモヤしてます。
返信
2件
No.24 匿名
ox6q7mlts+
16/02/13 20:55:25
>>23
何ていう先生？
返信
No.25 匿名
NsbKHLlzl3
16/02/13 20:55:25
そうやってニートが出来上がるのではないかい？
返信
No.26 匿名
c2QYBZ9x2Z
16/02/13 20:55:48
あんまり思い詰めないでさ、１意見として取り入れる程度にしたら？
主さんの方針で助かってる子だって絶対いるんだからさ。
返信
No.27 匿名
9MeSQ02grD
16/02/13 20:56:13
けどそういう人の子って子どもらしいかも知れないけど、人に迷惑かけてるよね。
返信
No.28 主 匿名
sqgA2w6cN+
16/02/13 20:56:25
>>21
そうですよね。
しかし、先生の話しは…？
返信
No.29 匿名
k44WrMZeEj
16/02/13 20:57:32
そんな頭の中の考えだけで育児できたら苦労しないわ
返信
No.30 匿名
c2QYBZ9x2Z
16/02/13 20:58:09
>>23
育児本書いてる人の事なんて鵜呑みにしちゃだめだよ 笑 口弁たれと屁理屈が仕事みたいなもんなんだから。 笑 そんな人の言うこといちいち気にしてたら 絶対病むよ 笑
返信
No.31 匿名
q2N779n6bX
16/02/13 21:01:08
>>19怒らない子育てみたいだね。こどもが帰ろうと言わない限り公園にいる人いるよね。それって満足を待つことなのかなぁ。
私はその人の講演を聞いてもそれが正しいかは別として、今の自分の保育をかえないかな。多少は見直すけど。
待つことや自主性も時には大切だけど教えることも、こどもには必要。ご飯の支度をするから帰るよって。理由を伝えて納得させたり、切り替えたりできるようにしていく。
返信
No.32 主 匿名
sqgA2w6cN+
16/02/13 21:02:13
様々なご意見ありがとうございます。
わたしは両親に褒められた事がありません。出来て当たり前だったので、どんな些細な事でも自分のした事で役立つなら嬉しかったです。
褒められ、社会の一員になりたい。と、ずっと子ども時代に思ってました。
なので、？と思う事以外は褒めて来ました。
今は我が子がお皿を自主的に洗ってくれてますが、褒められたいだけなのか？中身があるのか…わからなくなりました
返信
3件
No.33 匿名
oqswek1A3D
16/02/13 21:02:23
に、二歳……
これからもっと悩みが変わるよ
子は親の思い通りには………
返信
No.34 匿名
6GjksYxN9p
16/02/13 21:02:47
幼児でそんな育て方したら小学生になったら速攻で問題児だよね。
返信
No.35 匿名
ox6q7mlts+
16/02/13 21:04:55
>>32
お皿を洗ってくれたら「ありがとう」で良いじゃん。自分が洗いたいから洗うのか、母親が喜んでくれるから洗うのかは、どっちでも良いと思う。
返信
1件
No.36 匿名
5RNprfnk/2
16/02/13 21:07:08
親も子供もお互いに共存していくには、親の都合もあるし、子供のやりたい！を満足させてあげる事も必要。大人7割子供3割我慢させる事は必要だと思う。
子育て論って我が子に合う子育てを見つける為に参考にするものだよ。いいとこ取りでいい。素晴らしい子育て法でも我が子に合わなきゃ上手くいかないものだと思うから。
返信
No.37 匿名
k44WrMZeEj
16/02/13 21:08:13
なんか主暇そう
返信
No.38 主 匿名
sqgA2w6cN+
16/02/13 21:10:44
すみません、我が子は小学校3年です。仕事のクラス担当が２歳児です。
保護者が高学歴で、社会的地位が高い方ばかりです。
返信
No.39 匿名
2euJrs1BXK
16/02/13 21:13:14
>>32
家の中で子供に役割をもたせるのは良い事です。ありがとうやおかげで助かったと言われる事で自分は人の役に立つ人間だと思えるからです。
自己肯定感ですね。これは、自殺をする子をなくすにはというテーマでの講習会で聞きました。
役に立つ事で自己肯定感が生まれ、生きていて良い、自分は生きている価値があると思えるんだそうです。
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No.40 匿名
zAJusfc6KD
16/02/13 21:13:39
うーん、子育ては人それぞれで良いと思う。正解がないものだと思うし、わざわざその学者の人に合わせる必要もないと思う！私も似たような話を見たり聞いたりしたけど、何かしっくりこなくて、例え間違ってても自分が育てたいように一生懸命やろうと思ったんだ
主さんどうか辞めないで！貴重な保育士さん。
そのままで良いと思います
返信
No.41 匿名
ZkMilc0Xub
16/02/13 21:14:17
子育てに正解不正解ってないと思うのよね。
虐待やネグレクトは別だけど。
育児本とか、何かババーがこうやって育てるみたいな本出してたけどあんなの読もうと思ったこと一度もない。
講演行ってそんな話し聞くより、子供の話聞いてやればいいし子供と目を合わせて会話をすればいいよ。
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No.42 匿名
hplS8XeVN5
16/02/13 21:14:19
あら、わたし褒めない育児で14年間やってきてたわ。
返信
No.43 匿名
sXb9AoFiae
16/02/13 21:15:48
トピ文は難しくてちゃんも読んでいないけど、過去のレスは読んだ。
別に間違っててもいいんじゃないの？
子育てに正解ないよね。
どーゆう風でもいいんじゃない？
子供の為にと叱ったり褒めたりしてくれる先生なら私はありがたいよ。
返信
No.44 匿名
6GR7Yis/p3
16/02/13 21:16:09
>>35
誰かが喜んでくれる
ってことが自分の行動の動機付けになってもいいよね。
お母さんに喜んでほしいって、2歳くらいなら至極普通の当たり前の動機だと思う。一番身近にいるのがお母さんなんだもん。
「お母さんに喜んでほしい」の程度が異常か正常な範囲かはすぐわかるでしょ？
お皿洗ったらお母さん喜ぶ！だからお皿洗いたい！って思考になってもいいじゃん。
どんな素晴らしい考えの先生様でも、主の子どもの接し方は、産まれてからずっと見てきてくれた主には到底敵わないよ。
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No.45 主 匿名
sqgA2w6cN+
16/02/13 21:18:56
>>32
それでいいんですよね。
大人の都合で仕向けた…大人に褒められたいからやる。じゃないですよね。
役割も与えられない？
…ごめんなさい。うまく説明出来ません。
返信
No.46 匿名
q2N779n6bX
16/02/13 21:20:30
その講演よりここのみんなのほうが為になるんじゃない？みんなかっこいー！！
返信
No.47 匿名
h8i1dMXQT4
16/02/13 21:21:48
どの先生のお話なのか学者さんを知りたいです。同業者で様な人の話を聞くことが多いので。理想論に聞こえて現実にできないことも多いよね。
やきもきしながら自分なりに感じたことをできる範囲で実行するしかないと思うの。
だってほんとにやりたい保育するなら自分で保育園開くしかないでしょ。
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1件
No.48 匿名
BdfiFb8SgM
16/02/13 21:24:28
幼児だろうと、性格はそれぞれです。
だから、子育てのやり方もそれぞれに合ったものであるべきなのでそれぞれなのです。
ひとつのやり方に囚われず、その子に合ったやり方を見つけましょうね
返信
No.49 末吉メンさん。
vcAo5Dj+Mb
16/02/13 21:28:16
私的に、家でやる遊びと園や学校での遊びは違うものだと思うから、園で沢山褒めてもらえるのはありがたいと思うかな。
周りに合わせる事と、時間を見て遊ぶという事は大事だと思うかな…
褒めすぎは苦手だけど、先生から見て入園した時より出来るようになった事とかは先生にしか分からない部分だから先生なりに褒めたり、叱ったりしてもらえたらそれでいいかな。
後は各家庭での問題だなって思ったよ。
返信
No.50 主 匿名
sqgA2w6cN+
16/02/13 21:28:31
>>47
特定されてしまうので、ごめんなさい。
関東の大学の先生です。学生の頃から保育所の巡回指導を担当されてます。男性です。
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