皆さんのところ月謝が結構お高めですね！地域によっても差がでるのかな？
時間も結構バラバラですね。
同じ教室の生徒さんやお母さん達と全く関わりがないので（会った事すらない）ここで皆さんから色々聞けて嬉しいです(^^)
うちも教室はグランドピアノ、自宅はアップライトと夜間の練習用に電子ピアノを置いてて、私の実家にはグランドピアノがあるので週末とかは実家でグランドピアノで練習してます。

コンクールの振り込みは先生に「私がしとこうか？」って言われたけど、お手間取らせるのも悪いと思い、自分ですることにしました(^^)
グレンツェンは憧れの牛田くんと同じ舞台で弾けるのもあって息子も私もすごく楽しみにしてます。
課題曲が簡単でちょっと物足りない感じもするけど…。というかこんな簡単な曲で順位をつけるのも難しいような(^^;;
ところで公開レッスンのモデル生の申し込みってしましたか？
うちは一応応募したけど、あれって抽選みたいだし、ほぼ当たらないだろうなーって思ってます(^^;;モデル生から外れても一応見に行くつもりですが(^^;;

おはようございます＾＾
月謝は地域もあるでしょうし、その教室によってまちまちですよね＾＾
いろんな教室のHP見てると初級・中級・上級によって月謝が違うところがメジャーなのかなぁ？　と思います。
うちは一律30分5000円　45分6000円なのでかなり良心的な教室かなぁ。と思います＾＾

>>64さんは、もう課題曲の練習にとりかかっていますか？
　うちは今からはじめたら4ヶ月もあるので、ちょっと流し見たって程度です＾＾；
　息子さんは3年生でしたっけ？　間違ってたらすみません＾＾；
　公開レッスンは、、今年は2年に1度の別の習い事の発表会が入っていて、
　毎週土日は合同練習をやらないといけないので申し込みしてないです。
　ちょっと往復6時間かかるので、合同練が入っているといけないです＾＾；
　個人教室だと他の親御さんあまりわからないですよね～。
　私もレッスン前後の方しかわからないので、3年いて3名しか知らないです。
　話すのもレッスンの待ち時間の5分くらいですし。
　ここでみなさんのお話聞けて本当に参考になります＾＾
　

61です。みなさん、ありがとうございます。
アップライトの方が多いですね。以前から電子ピアノの音のだし方や強弱の表し方？に限界があるようなきがしていたのですが、今後どれだけ本人がやる気を持って続けられるか、いろいろと考え悩んでいるところです。
教本は、バーナム、ピアノドリーム５、ピアノひけたよシニア１です。
基本的には、毎日の練習はあまり好きではないような気がします。教室のレッスンは楽しいようです。
もう少し考えてみます。
ありがとうございました！

ダメだ…(あたし、やる気なくすのはやっ！)
ピアノやろーって言って、練習しはじめたけど、たいして弾いてないのに「できなーい」ってあきらめた…もう少し、ゆっくりやってみな。って言ったのにやる気なし。うち、子供だけで練習なんて５分ともたないよー。みんなどんな感じで練習してるの？

>>67　まさん
5分でも毎日触り続けることが大事だと思うので｢5分弾けばよし。｣　でいいんじゃないでしょうか？＾＾

毎日5分弾いたって30日続ければ150分ですよ＾＾
私は1週間に1度30分まとめてやるよりも、毎日弾く事が大切と考えてます。
5分あれば今の課題なら2曲、3曲弾けます。
例えて言うならﾀﾞｲｴｯﾄもそうじゃないですか。
週に1回30分必死で腹筋するより、毎日5分腹筋した方が効果が現れると思います。
5分になれたら10分15分と時間を延ばしていったらいいかと＾＾

今はどんな曲をやってるんですか？
主さんはピアノを弾いてみたりしますか？
もし弾くなら｢お母さんと、子供さんでどっちがミスタッチが少ないか競争｣とかゲーム感覚でやったり、
｢どんなにうまいピアニストでも最初は丁寧に楽譜を読んで、ちょ～～～～～ゆっくりやるんだって！｣って言って見たりとか、｢～しなさい｣だと通らなかった事が言い方かえるだけですんなり通ったりします。
あとは下の子はピアノする時は横について一緒にやってますね～。
上の4年生は去年あたりから1人でやりたいらしく、手出し口出ししなくなりましたが、下の2年生は私が横にいて｢まずどれからやる？｣と聞いて順番に課題をやっつけていく感じです。
終わったら｢次はどれやるの？｣｢この曲は先生どんな事に気をつけようって言ってた？｣など、子供に答えを言わせて進めていく感じです。
もたついたり、滑らかじゃないところは、｢ここの２小節は１０回やろうか｣　と提案して｢イヤだ｣と言われれば｢じゃあ何回やる？｣って聞いて子供が何回か答えたら｢じゃぁそれだけやってみて｣とか、そんな感じでゆる～くやってますよ。
大体弾けるようになったら課題になってる曲を通して１回づつとかしか弾いてませんｗ
通せるくらいになったら１回づつしか弾かなくなってしまうので、｢次の曲右手だけやろうよ～。｣と誘ってみてうまくいけばその日に両手奏までやってしまいます。

上は１人でやるけど、課題になってる曲を練習し忘れたり、先生に言われた事がスッポリ抜けてたりするときのみ｢あれ？今日ツェルニーどうした？｣とか聞いたり、｢この曲先生に言われた事覚えてる？｣って言うだけにしてます。
なんかすごく長くなっちゃった＾＾；　すみません・・・

皆さん練習のお付き合いお疲れ様です(^^)私も皆さんを見習って今日はソルフェージュの練習に付き合いました(^^;;
自分が音域狭いからお手本にはなれないんですけど(^^;;
ピアノについてですが、電子ピアノはやっぱり鍵盤が軽いしピアノと弾き比べると音がやっぱり偽物って感じです。
両方持ってるけど、ある程度弾けるようになってくると電子ピアノで弾いても練習した気にならないです(´；ω；｀)


>>65
うちは2年生です(^^)
課題曲の練習はぼちぼち始めてます。
うちの子の教本はバスティンで、課題曲も弾いてたので、あとは微調整って感じですかね(^^)ちなみにBの方で出ます(^^)
Mさんはどちらででますか？？
公開レッスンは行かないんですね。他の習い事との兼ね合いも色々ありますもんね(･･;)それにしても往復6時間てすごく遠いですね！北海道って広いんだなーってしみじみ思います(^^;;
車で行くのかな？気をつけて行って下さいね(^-^)

そう言えばそうだった。少しでも、最低スケールでも！と思っていたとこでした。

うちは今、７月ピティナの曲決めたばかりで譜読みしてます。ダンコンブのソナチネ第２楽章です。譜読み大変なのはわかります。わからないから、嫌になっちゃうし(-.-)今日なんて、「わからないから、先生にわかりませんでしたって言うわ」って終らせてしまいました┐(´д｀)┌
あたしは、指番号などはわかりませんが、新しい曲が決まったら練習して弾けるようにしています(難しくなってきたのでそろそろ限界かも)。暇さえあれば、子供より弾いているかも。そうすると、ここは～って聞かれたときにすぐに答えられるし、あたしもピアノ習いたかったから弾けるのが嬉しいし。こんな感じでやってますが、ステージが近くなり練習しなさーいと子供ともめると、あまり興味のない旦那が出てきて、自分が習ったらいいんじゃねぇとか、やめちまえ～とか言われちゃいます(T-T)もちろん、もう少し練習したほうがいいんじゃないか？と、子供にいうときもありますが…。

長く続けてもらいたいので、あせらないようにと自分に言い聞かせたいです。

>>68
Mさん素晴らしいですね！
私もそんなに穏やかに練習に付き添ってあげられたら良いのですが、子供のマイペースさについつい口走ってしまって言い合いになってしまいます(>_<)
なのであえて練習にはノータッチで、先生が言っていた重要点だけを伝えるようにしています。
私はピアノの事は全然わからず、もちろん弾くこともできず(^^;;
若い頃ダンスはやっていたのでリズム感や音程や表現力はすごく気になったりはしますが、あえて口出ししないようにしています…
昨日はあまりに同じ章でミスを繰り返していたのでつい言ってしまいましたが(>_<)
私もMさんみたいに子供の役に立てたらもっと上達するだろうなと思うので私も少しずつ意識できるように頑張ってみます！！
すごく参考になりました！
ありがとうございます(*^^*)

>>69さん
2年生だったのですね＾＾　うちと同じです＾＾
うちはまだ課題曲さらーっと流し読みした程度なのでどちらで出るかまだ決定してないのです＾＾；
グレンツェンはバスティンの教本から課題曲出る事が多いから、バスティン使ってたらいいですよね＾＾
課題曲きまるのはまだ先になりそうですが決まったらお知らせしますね＾＾

ま　さん
ま　さんも一緒にピアノ弾いてるんですね～＾＾
すばらしいと思います！子供って親が興味あることには自分も興味示すらしいですし。
お互いあせらず頑張りましょうね～＾＾

主さん、私は全然おだやかじゃないですよ～＾＾；
下は｢今日ピアノやった～？｣って聞くと｢ママきて～。一緒にやろう｣　となり・・・まだ本人が一緒にやりたいようなので、仕方なく付き合ってます＾＾；
それも恐らく上の子を見てると、3年生あたりから1人でやりたがるようになりましたので、この1年で終わりかなぁ。なんて思いますが。

ダンス、いいですね～（羨）
私も子供の頃、ダンス習いたかったなぁ。

iPhone 6 携帯ケース 24 http://www.wcwntv.com/gallery-138-grid.html

>>72
Aコースだとバスティンのプリマーレベルだしちょっと簡単かなって思ってうちはBコースにしました。簡単な程、優劣ってつけにくいし、テクニックも活かされないかなぁと。


バスティンの教本はすごくいいですよ。
うちはこないだのレッスンでレベル1を修了したのですが、変調もいつの間にか出来るようになりました！バイエルだと同じ曲調ばかりだし変調とかはなかなか覚えられないと思いますし。
子どもはどんどん吸収するから、やっぱり教本選びって大切だなぁと感じてます。

>>まさん
旦那さん面白いですねー。なんなら、まサンも習っちゃえばいいんじゃないですか？一緒にレッスンするの楽しいですよ！うちの子どもは競争感覚で、「お母さんより早く次の曲、合格する！」って
張り切ってます(o’∀’o)

バスティン、今度楽器屋さん行ったときに見てみようかな＾＾
バイエルは確かに、ト音記号の期間が長いしハ長調ばかり出てきますよね＾＾；
うちはヤマハ系列なので、ヤマハから出ている曲集＋ヤマハのミッキーのバイエル使っているのですが、デメリットとして上記の事を感じました＾＾；
メリットは、楽譜が読みやすいので読譜力が自然とついた・・・かな？？
バイエルは、全曲やらずに必要な所だけ抜粋して利用してる先生も多いそうですが、うちの先生は１つも飛ばさないタイプなので、長くト音記号やハ長調が続くのが嫌だった私は、全部は時間の都合聞いてもらえないにしても常に５，６曲、多いときは10曲くらい貯金（曲？）して持っていってました＾＾；
特に上巻なんて、同じような曲ばっかりですしねー＞＜
今はもうバイエルも残り10曲を切り、終盤なので、1曲づつやっつけている状態ですが・・・。
と、バイエル使った感想でした。

わかります！そんな私もバイエルで育った人間です(~_~;)同じような曲が何曲も永遠と続くような感じ…笑
懐かしいです。

バスティンはザ・アメリカなイラストでなんとなくm&m'sっぽいイメージです。
私はそういうの結構好きなので、今の子はいいなーって思っちゃいますね。
曲も面白いし。
なによりYouTubeで見れるんですけど、バスティン先生の見た目がかなり印象的です。
って話しそれちゃいました(･･;)すいません。

今日は私が電子ピアノ、子どもがピアノで、ワンフレーズずつ弾いて連弾遊びをしました。ノリノリで弾いてくれて楽しかったです(*^^*)

ガーン(￣▽￣;)

ピティナステップの申し込み、締め切りは６月８日。 今日、申し込みしようとしたら締め切られてた(涙)定員いっぱいになって、締め切りになったみたいです。あたしの中で一番気をつけていたことなのに…別の会場で出ることにしましたが、みなさん気をつけて下さいね！

おーい！主さん！みなさん！子供達の練習は、はかどってますか？

うちは、下の子(年長)も習ってます！家で練習しても5～15分がやっとです。上の子もですが、分からなくてイライラするし、嫌になっているせいか教えてもイライラする(-_-;)まぁ親子ですから仕方ないですが、なぜかうまくいきません。教えるのは先生なので、しばらく黙ってみようと思いましたが、指摘されたのも忘れているみたいだし、ステージも近いので声かけるんですが雰囲気がわるくなるばかりです(>_<)

みなさんは、楽しく練習できてますか？

ご無沙汰しておりました(´д｀ι)

うちは練習、楽しくも何も義務的に・・・って感じです（汗
早くゲームやりたいがために黙々とｗ
まさんは下のお子さんもステップ出るんですか？
2人だと親は倍、手がかかりますよね、お疲れさまﾃﾞｽ　(o_ _)ｏ))

うちは次のコンクールまであと1ヶ月ちょい。
お互い頑張りましょうね＾＾

というか、年長さんで15分練習すればすごいですよ～＾＾
幼児にとっては、自分の熱中できる事をやっている時間以外は、30分～1時間なんて永遠の様な感覚じゃないですか？
よく子供の1ヶ月は大人の1年分に値するくらいだって言うけど、その通りだと思います・・・。
うちなんて、4年でも20分の時とかあるのにｗｗ

下の子も、ステップでますよ！小さいうちに出たほうがいいかなと思いまして。まだ、五線譜はやってなかったので、フリー３分で３曲します。弾けるかな～より、本番にやめるって言いそうで心配です。今のところステージは、教室の発表会で私と連弾したくらいです。そのときは、失敗はしなかったけど、もうステージには出たくないって言われました(-_-;)なので今、ドレスを決めながらテンションあげてます。ドレスは着たいみたいなので、やる気がなくなるとドレスの話し出してます(^ω^)

二人は大変ですね(´ω｀)練習もしてもらいたいし、どう？どう？って子供達も聞いてくるので、録音してあげたり、片手の練習に付き合ったり。

うちもあと１ヶ月です。何度もステージにでてるけど、１ヶ月くらいまえになると、出なければよかったな～と後悔しちゃいます。でも、発表が終わると、感動と達成感でまた出場したくなっちゃうんですよね！

こんな自分に疲れる。

中々来れずすみません。
私自身がバタバタとしていまして(>_<)
うちもコンクールまで約一ヶ月となりました！
先生からもちょっと頑張らないと厳しいかもと言われてしまいました。
練習は頑張っているんですが今回の曲との相性があまり良くなかったのかも…
でもここまで来たらやるしかないので何とか間に合えば良いなぁ。
初めてのコンクールで気持ちばかり先走ってしまいます。

ま さんはピティナステップの締め切りに間に合わなかったんですね(>_<)
別のコンクールがあって良かったです！
うちは今回申し込みは先生がして下さることになったので、あとは服や靴を用意しなくては。
成長が早い分毎年買い替えが必要なんで大変ですね(>_<)

主さん、お疲れ様です！焦らず語り合いましょう(*^^*)ピティナステップは、隣の県に出ることにしたんですよ！ただ、一週間早まってしまいました。隣の県の会場の近くに、遊園地あるので、ステップ終わったら行こうね！と、それを使って練習させてます。こういうのを使わないとなかなか練習もしてくれないので(-_-;)でも、楽しみな日になっているので順調なのかな♪曲の仕上がりは…あと少し！かな。いや、もうちょっと頑張ってもらいたいかも(^^;

みなさん、ペダルなどは購入してますか？

あっ、補助ペダルのことです(^^;

ま さん
帰りに遊園地良いですね～☆
うちも付近に何かないか調べてみます(*^^*)
子供のモチベーション上げるのも大事ですよね。
補助ペダル購入しました～(^^)
早くペダルが使いたくて喜んでいましたよ。
何年生くらいで補助なしで届くようになるんですかね。

みなさんのお子さんは女の子が多いのかな？
女の子だったら衣装も素敵だし気持ちも上がりそうですね(*^^*)

皆さん、本番まで大体あと一ヶ月くらいなんですね^ ^
帰りに遊園地、いいなあ^ ^
こっちは田舎なので本選出場しない限り行けません（涙
グレンツェンの本選時期は冬でやってないし…。
明日はいよいよ大詰め、審査員の先生にレッスンして貰える日です。
子供が受けるのに、私が緊張しちゃってます^_^;

足台は、2年生の現在下の子は使っていますが、上は去年の秋では使うか使わないか怪しい感じでしたが、3年生冬時点では使ってなかったです。
でも、その子の成長にも寄るのかな？
小さ目の子は必要かもしれないですね。