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匿名
教材を私が言わないとしません。言えば進んでやるときもあれば嫌々やったりもします。障害のせいにするのもどうかと思いますが広汎性発達障害で手先が不器用だったり、自己肯定感が低かったりするのもあり勉強というより字を書くことが苦痛みたいです。それでも辞めたくないといいます。なぜかやり始めたことを辞めることを進研ゼミいがいでもですが嫌がります。このまま続けさせるか、わがまま聞かずにやめさせるか悩んでいます。今のところ１ヶ月遅れで少しずつ教材しています。
また続けるとしたら、次回からタブレットか従来にやつかでも悩んでいます。
本人が興味持つならタブレットでもいいのでしょうか？
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