• No.12 匿名

    12/09/08 19:49:45

    >>9イラついてはないんです。親子の時間も別に丸付けでとらなくても、普段から塾の宿題や検定試験の勉強は見ているのでがレベルも把握できるから、単純に面倒なだけなんです(笑)

    >>10はぁ、今(ご自分のお子さん)と、昔(ご自分の子供の頃)と何度も書いてますが、理解できない方はレス不要です。

    >>11なんで2年生が楽なんですか?楽なら丸付けも先生がしてほしい(笑)

  • No.52 匿名

    12/09/09 08:40:54

    >>12

    >親子の時間も別に丸付けでとらなくても、普段から塾の宿題や検定試験の勉強は見ているのでがレベルも把握できるから、単純に面倒なだけなんです(笑)

    毎日お忙しい中で親子の時間を大切にしたいお気持ちは分かります。
    学校の宿題は毎日あるから面倒ですよね。
    しかし、「塾や試験があるから」は理由にはなりません。塾と学校教育は別です。
    家庭の判断で入るもの。学校の勉強をしてもついていけない、或いは学校の勉強にプラスして学びたい子が塾に通うのでは?
    学校の宿題を軽視して塾の学習を優先するお子さんになってしまいますよ。

    お子さんではなく、主さんがキャパオーバーなら、塾を諦めるか両立できるスタイルを確立するしかないと思います。

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返信コメント

  • No.150 匿名

    12/09/10 11:48:23

    >>52
    私が子供の頃は毎日宿題が無かったし、音読は無かった。丸付けも先生がしてた。
    だから今の子供は少し大変だなぁとか、親の仕事が増えたなぁと単純に思いました。
    なので先生の仕事量も昔に比べて増えたのかな?と疑問に思っただけです。

    家庭学習や音読の意義や必要性はわかります。
    しかし丸付けを親がやる意義や必要性はわかりませんでした。
    丸付けをしなくとも、普段から宿題や他の勉強は目を通していましたし、指導もしています。
    ペンを入れて採点したり、評価をするのは先生の仕事では?
    親が採点した結果をただ記録していくばかりでは、逆に先生が生徒一人一人の学力や苦手な項目を把握しきれているのか?と思ったまでで、学校の勉強を軽視しているつもりではありません。
    あなたに塾に対する考え方を説いていただかなくてもわかっていますし、丸付けがキャパオーバーという意味ではありません。
    丸付けが子供との時間を持つ目的があるのでは?というレスに対して、他にも子供との時間を持つ方法はあるしという意味で塾の話を書いただけです。

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