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匿名
繰り上がりなしの問題はできるようになったのですが、繰り上がりになると、手がとまってしまいます。
どう教えて良いかわからず、ギブアップ気味です。
例えば、
6＋7、9＋7、8＋9…などです。
私は口下手で、上手く説明できなくて…。
古トピの為、これ以上コメントできません
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No.23 ん
0elPRQ52MS
12/08/06 06:20:46
基本的に10になる数字の組み合わせをとことん覚えさせる。
1+9 2+8 3+7 4+6 5+5 6+4 7+3 8+2 9+1
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No.22 匿名
HbaimrOgS4
12/08/06 06:07:40
>>13
うちもこれで教えました。
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No.21 匿名
1rHHrrzL7B
12/08/05 21:48:45
学校で計算ブロックとかおはじきとか購入しなかった？
目で見た方が分かりやすいかも。
○○がチョコを6個持ってます。ママから7個貰ったらいくつ？とか好きな物を例えにして数えさせたらうちはうまく行ったけど。
普通なら大人になっても6＋7ができない人なんていないから大丈夫だと思うよ。
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No.20 匿名
zJ2JEx4UeU
12/08/05 21:04:57
6+7は6を10にしてしまう。(7から取る)
6+４=10
7-４=３
10+３=13
うちはこれが分かりやすいみたい。
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No.19 匿名
WVGAVXKMYs
12/08/04 10:20:46
うん、分からないなら教えない方がいいよ。
子供が後で大変。
どうしても教えたいなら、自分がまず算数の本見て勉強だね。
今と昔で全然考え方違うから(>_<)
さくらんぼ計算とかビックリした。
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No.18
No.17 匿名
kRcIV3TG3C
12/08/03 17:04:09
こないだも似たようなトピあったけど、公文やそろばんに行ってない限り1年生に予習は必要ないと思うよ。
「親が分かってる＝子どもに教えられる」じゃないんだから、そこは小学校の先生に任せて、家ではしっかり復習させるべき。
親と先生の教え方が違うだけでも、子どもにとってはつまづく大きなポイントになるからね。
それよりも今はくりあがりの無い計算がスラスラ出来るようになるって自信をつけさせてあげた方が断然力になると思う。
分からないことを押し付けて不安要素を増やしちゃ良くないと思うよ。
長文ごめんね。
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No.16 匿名
vZccxDjfih
12/08/03 11:21:55
うちは卵のパックを二つとペットボトルのふたを使って教えた。
卵のパックはちょうど10なので教えやすいよ。
7＋6なら一つのパックに7個ペットボトルのふたやビー玉を入れて、もう一つのパックに6個ペットボトルのふたを入れる。
7を10にするには3足りないから、6を3と3に分ける。7に3を足して10。そして残りの3を足して13。
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No.15 匿名
04F6DpAPQB
12/08/03 11:07:58
>>11
どう習うかも知らないなら教えるのはやめた方がいい。
今は、自分達が習った方法じゃないから、学校で習ってから復習を家でしたら？
親だけが張り切っても、教え方が違うと子供は訳わかんなくなるよ。
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No.14 あ
aMwtMpmWDZ
12/08/03 11:02:15
学校の授業についていけないんだったら塾に行かせたら？
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No.13 か
TKObw+OkuE
12/08/03 10:54:38
６＋７は ６を５と１に、７を５と２に分けて
６＝５と１
７＝５と２
先に５＋５＝１０にして後に１＋２＝３をだし、１０＋３＝１３って答えを出す数式を小４の娘が小１の時に習ってきた記憶が…
最初に見た時はビックリしたけど、そろばんに通っていた娘は理解出来ていたみたい。 下手に教えると学校で混乱するのは子供さんだから、おはじきなどで数の単位や繰り上がりの仕組みを遊んでみたら？
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1件
No.12 一学期でやった
UMmm4tbNSZ
12/08/03 10:34:17
>>1
学校ではこういう風に教えてもらったみたい
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No.11 主 匿名
hhzwuSLYqN
12/08/03 10:28:28
>>2
難易度が低い？繰り上がり計算は１学期に習いました。
7＋3、8＋3、9＋2…など。
今は、復習、これから難易度も上がると思い、予習も兼ねて教えていました。
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1件
No.10 匿名
DEjJ65w3aW
12/08/03 10:25:30
うちはまだ習ってないから、おしえてない。学校の教え方と違ってたら混乱するだろうから。
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No.9 匿名
qmW8uCYu1e
12/08/03 10:24:53
>>7
まだ習ってないなら教えなくていいんじゃない？習ってないことをして算数が嫌になり始めたらどうするの？
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No.8 匿名
gFvErlT4Zi
12/08/03 10:23:09
教科書やプリントには、やり方(考え方)が書いてない？先ずは親が今の指導方法を理解しないと、教えるのは難しいよ。
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No.7 主 匿名
hhzwuSLYqN
12/08/03 10:22:06
>>1
教科書を見たら、まだ習っていないようなので、さくらんぼ計算は２学期に習うと思います。
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No.6 匿名
qmW8uCYu1e
12/08/03 10:21:40
まずはおはじきとかﾌﾞﾛｯｸを使ってみたら？
テーブルの上に画用紙を置いて○を書いて、「10でひとまとめ」っていうイメージをつけさせる。
・９＋７
「９に何個足せば10になる？」といって７個のおはじきから１個取って９と一緒に○の中に置く。「十の位はこの○の数だから９＋７＝16」
こんな感じでどうかな？
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No.5 匿名
PmLOALRd/p
12/08/03 10:18:46
指使えばいいんじゃないの？
10越えたら新しい手を使おうみたいなー
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No.4 匿名
W0f37XmlG8
12/08/03 10:15:09
>>1 計算式ずれちゃった↓すみません(;´д｀)
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No.3 匿名
lzK/Boz7+4
12/08/03 10:15:00
まだ繰り上がり習ってない。遅いのかな?
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No.2 あ
tHSpra1RwV
12/08/03 10:14:21
学校では１学期に習ったんですか？それとも２学期の予習としてやってるんですか？
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No.1 匿名
W0f37XmlG8
12/08/03 10:13:42
さくらんぼ計算とかって何年生で習うのかな？
うちの子が習ってるのは６+７なら、
６ + ７
/\
３+３+７
３+10=13
みたいに、10を作って足し算するの。
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