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なぜかやってしまう貧乏性な小ワザ

先生から発達障害なのではと言われた時って当たる？へのコメント（No.41）

No.31 スダレガイ

26/05/15 16:31:45

>>22

発達障害ではなかったんだよね
発達がデコボコだっただけで
まだ社会人ではないけど、高校と大学とでは対人関係には問題なかったし
外面がいいからもあるけど
部活のマネージャーからも他の保護者からも塾の先生からもよく褒められたんだよね
優しくて躾がよくできてるって
まあ性格には欠点はあるけどね
でもそれは他の人でも同じでしょ？完璧んな人なんていないし
あなただってそうよね？

No.41 バケツほぼ砂で終了

26/05/15 17:23:46

>>31
発達障害って凸凹があるから診断つくと思ってるけど違うの？
定型の人は凸凹ないよね
学生と社会生活は全然違うでしょ
これからだよ

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返信コメント

No.57 気づけば無言作業

26/05/15 18:38:23

>>41
定型と思っていても、みんなそれぞれ凸凹があるんですよ
凸凹が大きすぎる人が発達障害と判断されるけど、小さい凸凹だと「ちょっと変わった人」
No.65 ミミガイ

26/05/15 20:17:17

>>41
昔はIQの指標ごとの数値に大きく凹凸があると発達障害と診断されていたけど、今は凸凹が大きくてもイコール発達障害とは診断されなくなってるんだって。

うちの子供も｢とある指標だけならメンサに入れるレベルで、他はすべて平均圏内｣という凸凹ぶりだったけど、発達障害とは診断されなかった。
No.68 スダレガイ

26/05/15 20:45:56

>>41

違うよ
そして成長とともに凸凹もなくなった
うちの子はそうだった
まあ確かにこれからわからないけど
人間関係は今のところ上手くいっている
まあ私も凸凹にショックで
今まで言って聞かせてたけど、それはやめて
わかりやすか、簡潔にに変えて
苦手なことより得意なことを伸ばしていくようにしてきたけどね
その点は指摘されて良かったと思ってる
小3の時の担任は、何故通級が必要だったのかわからない
私の息子が必要ならクラスの男子ほとんど必要になると言われたし

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