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明日を信じて生きろ
学年×15分って言う人もいますけど、どのぐらいですか？
成績も教えて下さい
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No.1 自分を超える挑戦をしよう
25/06/17 09:27:23
ごく普通の公立かそれ以外か、学年、中受するか、とかでおおきく変わってくる
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No.2 知らぬが仏
25/06/17 09:45:24
小1で成績は困ってない
宿題は学童で、音読と足し算の歌？は適当、やってなくてもハンコ押す
他公文と先取り学習等
平日、1時間以上で休日は3時間ぐらいかな？
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1件
No.3 匿名
25/06/17 09:49:41
とりあえず必ず学年×10分は机に向かう
宿題、自学、進研ゼミやったらそれくらい
それ以上はダラダラやっても無駄だから特に何も言ってない
成績は模試で9割とってくる程度
中受の予定なし
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No.4 他人のことをあれこれ言うな
25/06/17 09:55:53
最低それくらいは学習時間に充ててっていう目安なだけで、人それぞれだと思う。
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No.5 七転び八起き(そのうち体力が限界になる)
25/06/17 10:22:04
6年生だと90分
半分もやってないと思うわ
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No.6 口は災いの元
25/06/17 10:26:50
小4と小2といるけど、2人とも学童行かせてて、学童で宿題だけやってる。家では勉強してないよー。
成績は上の子は単元テストほぼ満点。たまに90点台。
下の子はたまに満点。大体80-90点台。
夫婦共に国立大理系学部卒だから、子どもたちの地頭はそんなに悪くないと思うけど、小学生のうちは外遊び優先かな。
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No.7 高い山に登るには、まずは足元を固めろ
25/06/17 10:27:59
そもそも時間一括りにしてもなぁって感じ。
ただの目安だよ。
勝手に机に向かってちゃんとこなしてる子に、やること終わってらにもかかわらず、まだあと半時間机に向かいなさいとか言うの無意味だし。
自分の子供みてたらなんとなくわかるでしょ？
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No.8 言葉は力である（でも沈黙も強い）
25/06/17 10:52:00
中受組
小学4年生:平日1～2時間、休日2～3時間
小学5年生:平日2～3時間、休日4～5時間
小学6年生:平日3～5時間、休日8～10時間
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3件
No.9 主 明日を信じて生きろ
25/06/17 18:18:31
>>2
凄いな
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No.10 主 明日を信じて生きろ
25/06/17 18:19:35
>>8
凄いな
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No.11 実るほど頭を垂れる稲穂かな
25/06/17 18:38:22
10分でも厳しい
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No.12 実るほど頭を垂れる稲穂かな
25/06/17 21:54:19
>>8
みんなそれくらいだよね。
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No.13 言葉は力である
25/06/17 22:16:25
・中受する場合
小1、公文国算毎日45分
小2〜小3、公文国算毎日1時間
小3の2月までに国算F教材まで終わらせる
小4以降は
>>8
の通り。
・中受しない場合
小1、珠算暗算毎日45分
小2〜小3、珠算暗算毎日1時間
小4〜小6、珠算暗算毎日1時間半〜2時間
小6までに暗算1級を取得すると、頭の中に電卓が作られて一生便利。暗算1級は3桁✖️3桁のかけざんを6秒で解いてしまうレベル、まさに電卓です。
ちなみに東大生は公文、京大生はそろばん が多いとされている。
他にも算数塾やフォトンに行く場合もあるけど、スタンダードな公文とそろばんのパターンを書いたよ。
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2件
No.14 七転び八起き
25/06/18 08:21:22
>>13
随分のんびりだね
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No.15 出る杭は打たれる
25/06/18 10:37:45
>>13
今低学年で、公文とそろばん両方やっててどっちかに絞ろうと思ってたんだけど、うちは中受しない方針。
中受しない場合は、公文よりそろばんなのは何か理由があるの？
習得するのに時間かかるから、中受組がそろばん選ぶと中途半端になるのは分かるけど。小６まで時間使えるなら、そろばん一択？
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