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ショートカットはおばさんっぽい？
25/01/25 10:36:56
学校は復習の場だと捉えてみても良いんじゃないかな。それと併用して、良好な人間関係を作る場。 自分には簡単なものでも、それを言動に出すことにより周りはどう思うか？どういう態度でいれば良好な人間関係を築けるか…を息子さんと話し合ってみても良いのでは。理解できる息子さんだと思うし。 授業では積極的に回答や意見を出す役割を担えば飽きないよ。リーダー的な存在ね。 あとは嫌がってなければ、先取り学習は良いと思う。検定受験もモチベーション維持に良いよね！ 今は媒体が色々あるから、息子さんに合うもので知的好奇心を満たせば良いと思うよ。 うちも小６の理科社会まで終わってる、理科社会が好きと理由でwあとはプログラミングも独自でしていて、検定も受けてるよ。
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古トピの為、これ以上コメントできません
25/01/25 11:35:54
>>52 コメントありがとうございます！ 復習ですよね！予習したなら復習しないと。漢字なども忘れてたりしますし、そのへんも伝えます！ 学校では一切そういった態度は出していないようなので、もう一度ちゃんと話をしてみようと思います！ 理科社会やらせたいです！！絶対ツボにハマると思うんです！どういったものをなさってましたか？やっぱり塾でしょうか？？
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No.52 対話が解決のカギ
25/01/25 10:36:56
学校は復習の場だと捉えてみても良いんじゃないかな。それと併用して、良好な人間関係を作る場。
自分には簡単なものでも、それを言動に出すことにより周りはどう思うか？どういう態度でいれば良好な人間関係を築けるか…を息子さんと話し合ってみても良いのでは。理解できる息子さんだと思うし。
授業では積極的に回答や意見を出す役割を担えば飽きないよ。リーダー的な存在ね。
あとは嫌がってなければ、先取り学習は良いと思う。検定受験もモチベーション維持に良いよね！
今は媒体が色々あるから、息子さんに合うもので知的好奇心を満たせば良いと思うよ。
うちも小６の理科社会まで終わってる、理科社会が好きと理由でwあとはプログラミングも独自でしていて、検定も受けてるよ。
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コメント
古トピの為、これ以上コメントできません
返信コメント
No.73 主 りむーの
25/01/25 11:35:54
>>52
コメントありがとうございます！
復習ですよね！予習したなら復習しないと。漢字なども忘れてたりしますし、そのへんも伝えます！
学校では一切そういった態度は出していないようなので、もう一度ちゃんと話をしてみようと思います！
理科社会やらせたいです！！絶対ツボにハマると思うんです！どういったものをなさってましたか？やっぱり塾でしょうか？？