普通に先生疲れて間違えてるとかではなく、本当にグローブが正解なのかな？笑
だとしたら大人が皆んな間違えるという、ここまで議論してもみんな納得しない問題を勉強する意味ってなに？って感じだね。

プレゼント

プレゼントかお母さんからもらったものかなぁ。

グローブをもらいました。それはお母さんからのプレゼントでした。　なら「それ」はグローブのことをになると思うけど。

プレゼント

先生が間違えてる
1の流れからもグローブになる方が変だよ

>>34
ありがとう！笑　頭こんがらがってきたよ
また同じ問題出ても間違えるわ私。日本語難しいね笑

主さん、ぜひ先生にも聞いてみてー！先生の解説も聞いてみたい！2年生のこくごってこんなことするんだね、面白いね。

プレゼント

私、国文科卒なんだけど、国語の問題でこそあど言葉(指示語)の単元なら「プレゼント」が正解。

「それ」が何を指すかという問題であって、プレゼントが何だったかという問題ではないから。
他の方も書かれてるけど「それ」を置きかえて考えたとき「プレゼント」以外では文章が成立しない。

先生がおかしいよ。
私なら電話できいてしまうかも。
変な先生だなーって印象だわ。

答えがグローブとな！？

うーん…

「それ」が「お母さんからもらったもの」を指している、と解釈すればグローブとも言えるんだけど、
「それは」が指すのは「プレゼント」以外ないんだけどな。

プレゼント

わかんなかったら
「それ」を選択肢に置き換えてみるといいよ。

お母さんからプレゼントを貰いました。

①プレゼントはグローブでした。
②グローブはグローブでした。
③お母さんはグローブでした。

すぐわかる。

プレゼント

じゃないの？

>>32
それ、は何を指しますか、だったら絶対にプレゼントなんだよね。
でも「それ」は（結局のところ）何だったのか、という意味だったらグローブ。

グローブが正解なら、二年生なのに意地悪な問題だなぁと思うよ。少なくともこそあど言葉の問題ではないよね。

プレゼント

プレゼントのことじゃないの？！　普通に間違えてた笑　でもそしたら、元の文に当てはめたらグローブはグローブでしたみたいにならない？賢い人教えて。

どっちにも取れるね

プレゼントを貰った。それは(中身は)グローブでした。
って意味でのグローブなのかな

>>24
問いが「それは何でしたか？」って過去形で書いてあればグローブって書くかもしれないけど、問題文の通りならプレゼントって思っちゃう。

先生がひどすぎる。

>>24
二問目がグローブなら、一問目もおじさんが答えじゃないと逆におかしくない？

>>24
①も誰ですか？ならおじさんでも良さげ
なんでこんなひっかけ問題みたいなんだろう

>>23
ごめん、私が教えた答えはプレゼントです。それ以外考えられないと思って。でも直されてきたからえ！って思っちゃってみなさんに聞いてみました。

>>9
そういうことか〜
それは「何を指しますか？」だとプレゼント
それは「なんのことですか？」だとグローブってことかな
でもこそあど言葉の単元なら何を指してるか聞いてくれと思うけどw
お子さんになんでバツなのか聞いて来させていいと思うよ、小2ならまだ「先生なんでバツなのかわからないので教えてください」でも許される
先生聞きづらかったら正解だったお友達でもいいけど

>>17
みなさんアドバイスなどありがとうございます！言い方工夫して聞いてみることにします。
現物、こんなプリントでした(うちの子おバカで字も汚くてお恥ずかしいですがご了承ください)。

プレゼント

主さんわからなかったなら、どの辺りが分からないか教えてほしい
どれとどれで迷ったとかある？

>>20
サリーアン課題に引っかかる人は先生になって欲しくないね。色々問題が起きそうだわ。

>>15
とてもわかりやすい！ありがとうございます。

>>14
間違えて覚えさせたくないよね
基本的に「それ」に置き換えても文章が成立するのが答えだと思うんだよ
いくら「それ」＝「グローブ」だとしても、判明するまでは「プレゼント」だったんだから
なんかその先生サリーアン課題とか引っかかりそう

>>14

子どもに聞かれたけど私もよくわからなくてー先生どう説明したらいいか教えて下さい、的な感じに聞けばいいと思う。

プレゼント

プレゼントしか考えられないよね
プレゼントは、グローブでしたって置き換えられるし
グローブが正解ならグローブは、グローブでしたって日本語はおかしい

問題気になるー。出来たらそのプリントの写真あげて。

プレゼント

どう考えてもグローブにはならない…
後で先生に聞いてみたら？

プレゼント

こそあど言葉の解き方を書いてるけど、そのテジュン通りに考えてみてもプレゼントを指してるとしか思えないな。

>>10
私も何でそうなったのか聞いてみたい。わざわざ赤いペンで書いて、子供本人にも書き換えさせた状態で戻ってきてたから、違う感じで覚えちゃうと困るし、本人が混乱してしまうだろうと。(元々うちの子学力低めなので余計に…)今度別件で面談予定なんだけど、先生に聞いてみてもいいですかね？こんなことで？って思われちゃうかなあ。なんか、聞き方によっては嫌な親になっちゃいそうで考えちゃいます。

こそあど問題ってなに？

プレゼント

違うの？

>>9
聞いてみたらいいと思うよ、「文章からしたらプレゼントがグローブだったということになると思うんですけど、なんでグローブが答えなんですか？」って。

>>9
あ、そういうことなんだね
文脈の流れでいえばプレゼントだよね
ただ「それ」が何かということなら、最終的にはグローブではあるけど…
ちょっと先生から解説欲しいなー

皆さん教えてくれてありがとう。どう考えても、プレゼントだよね。子供の学校の宿題の問題だったんだけど、一緒に見てあげてたのでプレゼントで間違い無いと思って答え書いて提出、しかし添削してもらって戻ってきたのをみたら、わざわざグローブのところに波線まで書いて答えをグローブに直されていて、え、うそだーと疑問に思って皆さんにも聞いてみました。宿題プリント元の答えがそうなっていたのかな？先生に聞いてみてもいいですかね？ウザい親だと思うかな。子供に違うことだけ教えたらそれでいいのかな。皆さんだったらどうします？？

>>6
きっと投稿主はグローブをgloveではなく、globeと解釈してしまったんだよ。

プレゼント

迷わず

プレゼント

お子さんのみならず、主さんもわからなかったってことなのか？

プレゼント

悩む理由が何かあるの？？

プレゼント

プレゼントはグローブでした

プレゼント

プレゼントはグローブでした
グローブはグローブでした
お母さんはグローブでした

それの言葉を入れかえたらすぐに分かる

プレゼント

3を選んだら、将来有望。

プレゼント

「それ（プレゼント）はグローブでした」ってことでしょ。