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＜おでんの具材＞練り物以外でいいのある？
23/06/30 22:39:12
善悪のその先を読める賢い子だと思います。 どうせみんなに嫌われているんだから何をしても良いだろという考え方から、じゃあ仲良くなったらバイキンマンが更正するんじゃないかな？と漠然と考えられているんだと思いますよ。 うちの子もみんなが嫌う数字を可哀想だと言って進んでその番号を背番号にしたりします。 成績はかなり良く学年で常に一桁です。 脳の構造が単純ではないと思います。
23/06/30 22:45:20
>>17 あなたのお子さんも同じなんですね。 そこまで理解というか考えた上での感想ならまだ良いですが、ただただ1人を皆でやっつけるという描写が嫌なのだったとしたら、そうなった過程を理解してほしいなと思ってしまって。
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古トピの為、これ以上コメントできません
23/06/30 22:47:51
>>28なぜそうなったかを親が補足してやったり、どうしてだと思う？と考えさせるのが教育じゃないの？
23/06/30 22:56:08
>>28 もっと考えてみてもいいと思う 悪いことをした相手に対して、暴力で決着をつけるのは正しいのか？
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No.17 綿帽子
23/06/30 22:39:12
善悪のその先を読める賢い子だと思います。
どうせみんなに嫌われているんだから何をしても良いだろという考え方から、じゃあ仲良くなったらバイキンマンが更正するんじゃないかな？と漠然と考えられているんだと思いますよ。
うちの子もみんなが嫌う数字を可哀想だと言って進んでその番号を背番号にしたりします。
成績はかなり良く学年で常に一桁です。
脳の構造が単純ではないと思います。
No.28 主 長持唄(秋田)
23/06/30 22:45:20
>>17
あなたのお子さんも同じなんですね。
そこまで理解というか考えた上での感想ならまだ良いですが、ただただ1人を皆でやっつけるという描写が嫌なのだったとしたら、そうなった過程を理解してほしいなと思ってしまって。
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コメント
古トピの為、これ以上コメントできません
返信コメント
No.30 教会式
23/06/30 22:47:51
>>28なぜそうなったかを親が補足してやったり、どうしてだと思う？と考えさせるのが教育じゃないの？
No.40 ファンシータキシード
23/06/30 22:56:08
>>28
もっと考えてみてもいいと思う
悪いことをした相手に対して、暴力で決着をつけるのは正しいのか？