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波瑠（34）と高杉真宙（29）が結婚！
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22/03/01 18:02:54
泣きやまないと年少さんに入れちゃうよと耳元で囁く
返信
22/03/01 18:02:40
>>8 >>6だけど、私の場合はいちいち介入してたら育たないと思うから。 泣いてる子は泣いたあとにどうするか、泣かせた子は泣いてるのをみてどう思うか、周りはそれをどう思うか、ちょっとほっとくのって大事だと思う。（意識はしておく） だからこれと似たような理由なのかもしれないし、単にかまってたらキリがないからっていう理由かもしれないし、なんだろうね。
1件
22/03/01 17:59:31
1 両者に状況と言い分を聞いて、思いを受け止める
まず両者に聞くけど、まったく言い分が違ったりした時に、見てた子がいないか周りの子に聞くけど、それでも収拾つかない事もあるから、自分が見ていなかった事を謝り、あとは事柄次第で対応は変わるよ。 あと、普段からの性格を保育士は分かってるから、どっちが悪いかを今までの実績で決めつけてしまう保育士も居る。 その時はたまたま違ったとしたら可哀想だから、私はそれはしない。
22/03/01 17:59:30
2 両者と周りにいた子に状況を聞いてみる
まずはコレかな。まだ4歳なら上手に説明できない子もいるだろうし。状況聞いたあと、AくんとBくんの言い分をお互いの前で順番に聞く。
22/03/01 17:59:16
>>8 普段の様子は？ いつもぐずぐずしてたり背景があるのでは？
22/03/01 17:57:13
5 その他
泣き虫鬼をやっつけろー！と言ってAに豆をぶつける
22/03/01 17:57:12
質問の意図は、この状況が実際にあって、私は両者に言い分を聞いていたのだけど、ベテラン保育士から放っておいてと言われたので。 泣いている子がいたら、まずは声かけるよな…と思ったのだけど、私の考えがおかしいのかな？
7件
22/03/01 17:56:49
まずこれかなー。そして言い分が食い違えば周りの子にも、、とも思うけど、この年代だと話に信憑性もないしなー。 園児のトラブル、泣いたりいじけたりは日常茶飯事だと思うから、毎回深刻に解決するのは難しいんじゃない？お互いの話を聞いてあげるだけでじゅうぶんなような。もちろん内容によりけりだけどね。
22/03/01 17:55:01
3 放っておく
泣いてるくらいほっときゃいいだろ。 本人が何か言ってきたり誰かが教えにきたりしたら話を聞くかな。
22/03/01 17:54:03
これだよね どちらにも言い分はあるから 聞いてあげて、2人のすれ違った所をこうだったらよかったねって考えを教えてあげられたらいいかな
22/03/01 17:52:46
まずは両者に。 思いを受け止めるのは状況をしっかり把握してから。
22/03/01 17:52:03
当事者同士の話を聞く以外思い浮かばない。
22/03/01 17:51:38
保育士ですけど この質問の意図がわからない
22/03/01 17:51:03
じゃない？
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No.14 ひろし
22/03/01 18:02:54
泣きやまないと年少さんに入れちゃうよと耳元で囁く
返信
No.13 ビションフリーゼ
22/03/01 18:02:40
>>8
>>6だけど、私の場合はいちいち介入してたら育たないと思うから。
泣いてる子は泣いたあとにどうするか、泣かせた子は泣いてるのをみてどう思うか、周りはそれをどう思うか、ちょっとほっとくのって大事だと思う。（意識はしておく）
だからこれと似たような理由なのかもしれないし、単にかまってたらキリがないからっていう理由かもしれないし、なんだろうね。
返信
1件
No.12 ジャコウネコ
22/03/01 17:59:31
1 両者に状況と言い分を聞いて、思いを受け止める
まず両者に聞くけど、まったく言い分が違ったりした時に、見てた子がいないか周りの子に聞くけど、それでも収拾つかない事もあるから、自分が見ていなかった事を謝り、あとは事柄次第で対応は変わるよ。
あと、普段からの性格を保育士は分かってるから、どっちが悪いかを今までの実績で決めつけてしまう保育士も居る。
その時はたまたま違ったとしたら可哀想だから、私はそれはしない。
返信
No.11 ワンこそば
22/03/01 17:59:30
2 両者と周りにいた子に状況を聞いてみる
まずはコレかな。まだ4歳なら上手に説明できない子もいるだろうし。状況聞いたあと、AくんとBくんの言い分をお互いの前で順番に聞く。
返信
No.10 シャム
22/03/01 17:59:16
>>8
普段の様子は？
いつもぐずぐずしてたり背景があるのでは？
返信
No.9 デボンレックス
22/03/01 17:57:13
5 その他
泣き虫鬼をやっつけろー！と言ってAに豆をぶつける
返信
No.8 主 トンキニーズ
22/03/01 17:57:12
質問の意図は、この状況が実際にあって、私は両者に言い分を聞いていたのだけど、ベテラン保育士から放っておいてと言われたので。
泣いている子がいたら、まずは声かけるよな…と思ったのだけど、私の考えがおかしいのかな？
返信
7件
No.7 シンガプーラ
22/03/01 17:56:49
1 両者に状況と言い分を聞いて、思いを受け止める
まずこれかなー。そして言い分が食い違えば周りの子にも、、とも思うけど、この年代だと話に信憑性もないしなー。
園児のトラブル、泣いたりいじけたりは日常茶飯事だと思うから、毎回深刻に解決するのは難しいんじゃない？お互いの話を聞いてあげるだけでじゅうぶんなような。もちろん内容によりけりだけどね。
返信
No.6 ビションフリーゼ
22/03/01 17:55:01
3 放っておく
泣いてるくらいほっときゃいいだろ。
本人が何か言ってきたり誰かが教えにきたりしたら話を聞くかな。
返信
1件
No.5 バス
22/03/01 17:54:03
1 両者に状況と言い分を聞いて、思いを受け止める
これだよね
どちらにも言い分はあるから
聞いてあげて、2人のすれ違った所をこうだったらよかったねって考えを教えてあげられたらいいかな
返信
No.4 こんにチワワ
22/03/01 17:52:46
2 両者と周りにいた子に状況を聞いてみる
まずは両者に。
思いを受け止めるのは状況をしっかり把握してから。
返信
No.3 ラグドール
22/03/01 17:52:03
1 両者に状況と言い分を聞いて、思いを受け止める
当事者同士の話を聞く以外思い浮かばない。
返信
No.2 まっ犬ゆう
22/03/01 17:51:38
1 両者に状況と言い分を聞いて、思いを受け止める
保育士ですけど
この質問の意図がわからない
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No.1 マンチカンロングヘア
22/03/01 17:51:03
2 両者と周りにいた子に状況を聞いてみる
じゃない？
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