>>43ほんとこれ。
・帰宅後30分、宿題とワークやプリントなどで苦手な単元をやる
・寝る前にチャレンジ

これを

・帰宅後に宿題とちゃれんじ(紙のならこくごとさんすう１回分ずつ)をやる。
30分という時間縛りはナシ。
・今月号のちゃれんじが終わったら、宿題とちゃれんじ４月号付録のワークにする。平日は宿題＋ちゃれんじの何か、をキープ

１年生だし寝る前には疲れてるから、やっぱり進みも悪くなるよ。
投げやり度も高くなるし汗
ワークとかプリントもいいけど、量より質というか。
まずはちゃれんじを理解しながらこなす、かな。

あと紙のちゃれんじはそうなのかもしれないけど、
横目でいいから親がみてあげるといいかも。
うちも最初「に」「を」「は」がわからなかったみたいだけど、
解説まんま笑教えてあげたら、できるようになったよ。
まだちょこちょこ親が手助けもしてる。
ちょうど夏休みだし、1ヶ月続けたら変わってくるんじゃないかな。