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＜子供のLINE＞1週間、音信不通なのアリ？
21/01/30 10:06:52
とりあえず検診まで今まで以上に指差しや手遊び、発語を引き出すように関わるしかないよ 積み木つんだりワンワンはどれ？を当てたりとかも練習しとくといいよ でも頑張って親が教えてできなくても、それは子供の素質や個性であって親の責任とか関わりが足りないとかではないからあんまり気に病まない方が良い この子はこういう子なんだと受け入れる心の余裕を、定型発達の子だとしても今のうちからスペース作っておいた方が楽だよ 親と子は一心同体じゃない
21/01/30 10:12:03
>>5 ありがとうございます。 検診を突破するために対策を…ということではないのはもちろんとして、現時点でできることは、おっしゃっていただいたように関わり方を見直して、可能な限り遊んだり刺激を与えてあげることですよね。
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古トピの為、これ以上コメントできません
21/01/30 10:23:05
>>6 そうそう。検診は別にテストじゃなくて、1歳半ごろに出来る様になってるといいという指標だから それに向けて練習したりできるように関わるのは悪いことじゃないしむしろわかりやすい目標になるから あまり悪く捉えずに継続してやってみるのがいいよ できるようになったら、そっかー今がだいたい1歳半くらいの発達なんだ、とも分かるしね
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No.5 明智光秀
21/01/30 10:06:52
とりあえず検診まで今まで以上に指差しや手遊び、発語を引き出すように関わるしかないよ
積み木つんだりワンワンはどれ？を当てたりとかも練習しとくといいよ
でも頑張って親が教えてできなくても、それは子供の素質や個性であって親の責任とか関わりが足りないとかではないからあんまり気に病まない方が良い
この子はこういう子なんだと受け入れる心の余裕を、定型発達の子だとしても今のうちからスペース作っておいた方が楽だよ
親と子は一心同体じゃない
No.6 主 伊達政宗
21/01/30 10:12:03
>>5
ありがとうございます。
検診を突破するために対策を…ということではないのはもちろんとして、現時点でできることは、おっしゃっていただいたように関わり方を見直して、可能な限り遊んだり刺激を与えてあげることですよね。
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コメント
古トピの為、これ以上コメントできません
返信コメント
No.13 明智光秀
21/01/30 10:23:05
>>6
そうそう。検診は別にテストじゃなくて、1歳半ごろに出来る様になってるといいという指標だから
それに向けて練習したりできるように関わるのは悪いことじゃないしむしろわかりやすい目標になるから
あまり悪く捉えずに継続してやってみるのがいいよ
できるようになったら、そっかー今がだいたい1歳半くらいの発達なんだ、とも分かるしね