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同じクラスのお母さんに (2ページ)
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ママ達の声
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>>114
誰がするの?そのこにだけ特別に、担任がするの? -
-
No.
- 117
- がか
- 18/10/04 20:08:33
>>113 だから、疾患なんだって。機能障害は、病気なの。発達障害は、病気ではないの。機能障害の人を含んでるから、差別が生まれてるの。
障害は障害。病気なのよ。 -
-
No.
- 116
- がか
- 18/10/04 20:07:19
>>113 別トピ立ててよ。変な差別作るのやめなよ。
-
-
No.
- 115
- やぎ
- 18/10/04 20:06:48
>>112 お金貰えるのー?貰った事無いよー
-
-
No.
- 114
- がか
- 18/10/04 20:06:41
>>102 支援に行くとかじゃなくて、教えてあげればいいだけ。静かにしていなくてはならないこと。根気よく。ただそれだけ。
-
-
No.
- 113
- やぎ
- 18/10/04 20:06:01
>>106 病気じゃなくて障害ね…そして個性では無いよ
-
-
No.
- 112
- がか
- 18/10/04 20:05:19
>>107 だって過去ログ読まずに書き込む人ばっかなんだもん。主は釣りっぽいし。あと、業者?金もらってる人もいるんでしょママスタに。こんなとこで変とか言われても、変なサイトなんだからしょうがないよ。
-
-
No.
- 111
- さそり
- 18/10/04 20:05:01
いくつか釣りコメントがありますが、釣りじゃないので今後スルーしますね。わざわざそんな事する程暇じゃないので、今もお風呂入る時間を変更してまで携帯いじってますから。
-
- 110
ぴよぴよ
-
-
No.
- 109
- がか
- 18/10/04 20:04:04
>>103 そそそ 人柄が大事よね 判断するときは人柄ね。良い人か、根性がねじ曲がってる人か、見極めて。笑
-
- 108
ぴよぴよ
-
-
No.
- 107
- らしんばん
- 18/10/04 20:02:12
>>100あなたさっきから何?変だよ
-
-
No.
- 106
- がか
- 18/10/04 20:01:54
>>98 だから、うちは障害はないの。発達障害っていう病気はないから、個性ね。つらくなるみたいだから、かばってるわよ。いじめられたらキレてもいいでしょ?それをうわさ回されたら、やってられないわよ。
相手の子の暴力は、証拠が挙がってるの。うちの場合はラッキーだったわ。 -
-
No.
- 105
- はえ
- 18/10/04 20:01:09
知的はまわりもすぐわかるし支援行くけど?大きな釣りー
-
-
No.
- 104
- うお
- 18/10/04 20:01:01
>>96その子は支援級の方が良さそうだね。
私が言ってるのは軽度の子ね。
私が知っている子は、中高落ち着いてバイトしたり普通の子と変わらなくなってた。
親が学校以外にどんなフォローをしていたかは知らないけど、学校生活は子供から見ても明らかに普通と違う印象だった。
けど、それが普通というか、そういう子ってかんじでさ。
もう1人居たけどその子は学力も低いし、運動も苦手。それでも他害はないし、苦手ならリレーも後ろに一番早い子をつけようとか、持久走は上位を捨ててでも並走してくれる子がいたり。
そう言う関係性って悪い事じゃないと思う。 -
-
No.
- 103
- ピ
- 18/10/04 20:00:24
なんかその親も問題ありそう。
「支援級いくんですか?」なんてイヤミ、普通の人なら思いつきもしないから。
最初のトラブルの時に、話し合っておけば良かったね。 -
-
No.
- 102
- shoooi
- 18/10/04 20:00:23
あなたのお子さんに支援に行って欲しいから
直接、確認に来たのでしょう
勉強ができる、できない、で支援か支援でないかを決めるのでは
ありませんよ
知能の問題ではない
他人とうまく付き合っていけない場合は
支援クラスです。認めたくないでしょうけど
これも脳の病気です。 -
-
No.
- 101
- がか
- 18/10/04 19:59:49
>>99 2年生の子に押し付けすぎよ。そういうやばい母親は、裏で手回しするのがうまいのよ。夏休みとか利用して、自分の手下のまま達の子と遊ばせたりして、主の子が孤立する仕組みを作ってるのよ。
2年生の子に押し付けすぎ。障害あるこは、支援が必要よ。 -
-
No.
- 100
- がか
- 18/10/04 19:58:07
>>96 だから、障害は障害だって。なんともならないのよ。気の毒だわ~
-
-
No.
- 99
- うしかい
- 18/10/04 19:58:05
>>95
でもね、主の子は、違う子ともトラブルになってるんだよ?今回のお母さんが、一番多かっただけらしいよ -
-
No.
- 98
- かんむり
- 18/10/04 19:57:22
>>95
あなた無理に普通級に入れてる側の人かな。 -
-
No.
- 97
- がか
- 18/10/04 19:57:10
>>95
保護者がなんで謝んないの?
なんで普通級ゴリ押ししてんの? -
-
No.
- 96
- うしかい
- 18/10/04 19:55:46
>>77
私、明らか障害持ってる子と、普通学級でクラス一緒だったけど(その子は、授業にもついていけないし、授業中だろうが何だろうが、自分が好きな時に教室飛び出したり、それを担任が叱ると、発狂して暴れるんだけど)、親が絶対支援級には入れない、うちの子は普通だ!担任の能力がない!ってわめきちらして、普通学級にいたけど、なんかね、そのこがかわいそうだった。途中、引っ越したけど、どうしてるんだろう?って思うもん。 -
-
No.
- 95
- がか
- 18/10/04 19:55:07
>>93 いやいや、学校で起こったことをお母さんに全部押し付けたらだめですよ。相手が主を孤立させて、いいように言ってるんだろうから。
「支援学級行ってください」とまで言われてるんだよ。「支援学級にはいかないそうよ」って噂を回すのよ。これはやばい相手だよ。笑
あと、主釣りっぽい -
-
No.
- 94
- がか
- 18/10/04 19:53:29
>>82 だからといって、人権無視されていいわけではない。
-
-
No.
- 93
- こいぬ
- 18/10/04 19:52:47
「お互い様」という言葉を言えるのは被害に合った側が言っていい言葉。
低学年だから何。
何歳だろうと子どもがやらかしたなら親が謝るのは当然!主も変だよ、異常。
周りに迷惑かけている事を詫びるのは当然でしょう。 -
-
No.
- 92
- がか
- 18/10/04 19:51:26
>>90 これも私じゃなーい
-
-
No.
- 91
- がか
- 18/10/04 19:51:02
>>74 これわたしじゃないからね やっぱコテハン使いたいわ
-
-
No.
- 90
- がか
- 18/10/04 19:50:23
>>77
この場合は主子がトラブルメーカーで授業妨害してるじゃん。
昔は教師がぶん殴って大人しくさせることが出来たけど、いまは出来ないから問題児のやりたい放題なわけ。
そりゃ周りも文句言うでしょ。 -
-
No.
- 89
- レチクル
- 18/10/04 19:49:47
担任から謝って下さいと言われて謝った事はないそうですが、今日参観日でお会いしても少しくらい謝りの言葉は言ったんですか?
小2だからと言いますが、相手は日頃から嫌な思いをしてるんですよね?そのせいで担任から謝って下さいとまで言われてるんですよね?
普通そこまで言われませんよ。
いくら勉強が出来ても相手の気持ちになって物事が考えられないのは問題ですよね。
あと授業を乱すのは良くないです。きちんと教えてあげて下さい。 -
-
No.
- 88
- がか
- 18/10/04 19:49:28
>>77 そそそ 差別反対 私40歳越え なんかヤングでかじったくらいの人の知識が、差別を生むのよ~
-
-
No.
- 87
- がか
- 18/10/04 19:48:20
>>78 知能が低いだけ、病気じゃないよ。遺伝ではあるけど 笑
-
-
No.
- 86
- がか
- 18/10/04 19:47:17
>>81 ちがうちがう。自閉症スペクトラムの原典は、そうなってないから。素人が使っちゃダメ。うちの子自閉症って言ったら、もうほんとに病気ね。
混ぜないで。 -
-
No.
- 85
- がか
- 18/10/04 19:45:20
>>82 教わる機会がなかっただけ、だから発達障害に分類される。でも、差別になるから、発達障害という言葉は否定して個性に置き換える。ちゃんと教えてあげなきゃ治らないよ。
-
-
No.
- 84
- かんむり
- 18/10/04 19:44:54
クラスで嫌われてるかもね。
-
-
No.
- 83
- うみへび
- 18/10/04 19:44:48
オムツ母さんの違うバージョンみたい(笑)
-
-
No.
- 82
- かんむり
- 18/10/04 19:43:46
他の子が発表の時に話したりておかしいな。
待てないし病気だよ。 -
-
No.
- 81
- らしんばん
- 18/10/04 19:43:31
>>69
自閉症だけじゃなく、それ以外にも障害が何かあった場合にそれをまとめて自閉症スペクトラムになるんだよ。 -
-
No.
- 80
- がか
- 18/10/04 19:43:26
>>75 違う違う、発達障害っていう言葉を否定して個性、障害は障害。
私は、そういってるのよ。かわいそうだから、支援してあげなきゃね。 -
- 79
ぴよぴよ
-
-
No.
- 78
- こと
- 18/10/04 19:43:18
主も病院いった方がいいよ。遺伝だよ。
-
-
No.
- 77
- うお
- 18/10/04 19:42:53
なんかさ、昔はクラスに1人2人変わった子っていたよね。
でもそういう子って認識だったし、騒いでも日常って感じだった。たまに感情が抑えられないくらいで毎日ではなかったし。
子供目線では、苦手な子やできない子のフォローをしたりするのは当たり前と思っていたし、親も騒ぐ人はいなかったような記憶。
今と違って発達障害に対する認識も低かったしね。
助けたり助けられたり、いろんな子が居るって意味では重度だったり他害がなければ騒ぎ立てる必要はないと思うのは私だけなのかな。 -
-
No.
- 76
- らしんばん
- 18/10/04 19:42:02
>>66
うちの子も自閉症スペクトラムだけど主の子ももしかしてそうなのかな?って私も思ったよ~。一度検査してみてもいいんじゃない?違ったらそれはそれで普通クラスでいいし、もし何か診断がくだってもどうすればいいかとかちゃんと教えてくれるし、それが子供のためだと思うよ -
-
No.
- 75
- やぎ
- 18/10/04 19:41:48
>>59 障害は個性…この言葉大嫌い
-
-
No.
- 74
- がか
- 18/10/04 19:41:34
>>53
最初に悪口で喧嘩ふっかけてる主子が最悪じゃん。
主子がふっかけなきゃ相手は手を出してこないんだよ?
そこしっかり理解してる? -
-
No.
- 73
- がか
- 18/10/04 19:41:06
>>70 あはは 釣りだったんですね 笑
-
-
No.
- 72
- くじら
- 18/10/04 19:40:26
そのうち支援級勧められるのも時間の問題だね
-
-
No.
- 71
- じょうぎ
- 18/10/04 19:40:14
>>58
1年生の一学期くらいならそういう子もいたよ。知ってることや思い付いたことを状況問わず言わずにいられない子ね。
でもだいたいは二学期以降には落ち着いてきてた。
うちの子も小2だけど、お友達の発表や先生が話をしてるときはみんな静かに聞いてるよ。
場の状況や空気を読んで行動できないと、年齢が上がるにつれ問題が浮き彫りになる。
本人が苦しむことになるよ。 -
-
No.
- 70
- さそり
- 18/10/04 19:39:51
さっきから何言ってるかわからない人いるんですけど、私がバカなだけかな。
-
-
No.
- 69
- がか
- 18/10/04 19:39:34
>>66 自閉症スペクトラムっていう病名はないの。自閉症なの。おとなしい子なの。発達障害という言い方はないの。ただの障害なの。具合悪い子は、気の毒だし、かわいそうだから、支援してあげるの。
No.-
118
-
うしかい