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富士山
同じクラスの子の話です。
小さい時から障害があるようで親は事あるごとにうちの子は障害があるからーと言います。
実際に普通のクラスにいるし運動は苦手みたいですが成績はいいみたいで何も事情を知らない親達からは普通の優等生だと思われてます。
はっきり言わせてもらうと本当に障害児なら成績も分けて欲しいです。
例えば成績表で一番いいＡ評価は学年やクラスで〇人までって決まってますよね？
そのＡ評価の一人に障害児が入ってしまうとその分誰かがＢ評価になってしまうんですよね。
主人は障害児は成績をつける基準が甘いから…と言ってました。
なら成績も障害児用と健常児用に分けるべきだと思うんです。
でもこれって障害児側の親から申し出ないとしてもらえないんでしょ？
障害児だから特別扱いして欲しいけど成績は健常児と同じにしといてって…それは都合良すぎじゃないですか？
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No.9 主 富士山
18/09/10 17:09:56
>>1
そうなんですか？
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No.11 主 富士山
18/09/10 17:12:20
>>3
勉強が嫌で不登校にさせないためにだいぶ忖度してるんでしょ？
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No.13 主 富士山
18/09/10 17:15:36
>>7
うちの子の評価は関係ありません。
一般的に見て…の話です。
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1件
No.15 主 富士山
18/09/10 17:24:30
>>12
公立小学生です。
公立中学生になる予定ですけど。
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No.18 主 富士山
18/09/10 17:34:03
>>16
何ですか？主人が間違ってるって言いたいんですか？
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1件
No.22 主 富士山
18/09/10 17:41:11
>>20
教育関係の仕事ではないですけど。
でも何かと学校や先生と関わる機会が多いんです。
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1件
No.25 主 富士山
18/09/10 17:48:03
>>23
実はそうかも知れませんよね？
何か毎年担任とコソコソ相談してるみたいだし。
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No.27
No.30 主 富士山
18/09/10 17:55:21
>>24
それに近い立場だと思って下さい。
どうしても学校や先生と関わる機会が多いので何かと学校や教育の裏事情が分かってしまうんですよね。
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No.45 主 富士山
18/09/10 18:24:32
>>29
その絶対？評価は全国共通なんですか？
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1件
No.47 主 富士山
18/09/10 18:32:19
>>35
ほら、やっぱりそうでしょ？
真面目にやってる健常児がバカみたいですよね。
本当不公平。
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No.49 主 富士山
18/09/10 18:46:26
へぇ…今って色々変わって来てるんですねぇ。
評価の付け方は変わってるとして高校受験の時に四教科(体育や音楽とか)の成績を重視するのは変わってませんよね？
どんなに五教科の成績が良くても体育が悪ければいい高校に入れないってやつなんですけど。
うちを含め周りのお母さん達はそれを見越して小さい時から運動に力を入れてますし。
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