暗譜も運指もうまいけど表現やテクニックが全くダメな小学3年生。ピアノ続けて伸びるかなぁ？

表現って子供がレッスンに通うだけでは勝手につかないよね？

本人が好きならやらせる。
うちも去年まで右手左手超高速ガタガタで弾くから聞いてて気持ち悪かった。
今年はショパンをきれいに弾いてる。新四年生になって少しだけ成長したのかも。

逆ならまだ可能性あったと思う。
でも、好きならやめる必要はなし。

うちの子にちょっと似てるかも。譜読みがスラスラ出来るまでに2年かかりはしましたが3年生くらいからは突然スラスラ出来るようになりました。
勘と要領が良く指がまわる、暗譜もすぐ出来て一見｢弾ける子｣ですが音の美しさや曲に対する感情が薄いのでのっぺらぼうな演奏です。
超特急で幻想即興曲や千本桜を学校で披露するとクラスメイトや先生には賞賛され得意気。
一時期親の私も勘違いしてコンクールに出したりしていましたが通用したのは低学年まで。
いくらもっと音を聴いて曲想を感じで弾くように言っても本人は速くかっこ良く弾けたらオーケーみたいなところがあり本格的に習わせるのはあきらめました。

もう6年生ですがまらしぃや磯田怜の真似したり高速で弾き飛ばすひどい演奏ですが楽しんでいるので続けています。


もう少し成長したらきれいに弾きたいという気持ちになるかもしれないし、そのままでも趣味としてこれから先勉強や部活が忙しくなってもピアノが息抜きになって楽しめると思いますよ。

今ブルグミュラーを弾いたり、好きな曲を弾いたりするならそれなりに何かを得てはいるんじゃないでしょうか。
始めてまだ二年、コンクールに出たりするのでなければ安定感を求めるには早すぎます。

ありがとうございました。

子どもは新しい曲を弾くことは好きなのですが、練習時間があまり好きではないみたいで、気が向かないと弾きません。

比較的すぐ弾けるようになるのでレッスンでは合格をもらって次々進みます。

たまに知ってる曲(ディズニーとか)を時間かけて頑張ってますが、不安定、、。

私も子どもも極めたいなどはありませんし、他にやりたいこともあるので将来的になどは考えていません。

ひとつのことに打ち込むことの大切さなどが培われればよし、ですかね。

ピアノしてるわりに音にあまり触れていないので、もう少し心掛けてみようと思えました。

ありがとうございます！

やりたいならやらせれば良いと思うけどな。うちも、バイオリンとピアノやりたいって言うからやらせてるけど、プロになって欲しいとか思ってないし、プロになれなきゃ習う意味がないとも思わない。

ピアノの技量そのものがプロ並に上手くなる事だけがゴールじゃなくて、｢好きな事のために一所懸命取り組む｣とか｢毎日何かを練習する｣とか、そういう精神面での成長も習い事の意義だと思う。

私が子供の頃はとにかくいろいろなCDを聴きまくってました。

コンクールでは常に表現力があると評価されていました。

あと自分の演奏も良く録音していましたよ。

まず動画あげてみようか。
アドバイスはそれからだ。

指にワセリンぬっ、、
それは、ダメだ！

やったら追放だからな？

表現力だけがないのなら、演奏会などに出向いてみたらどうかな？生演奏を聞いて感じとるかもしれない。
一回だけじゃなく何回も行くの。後は、アルバム買って聴くとかね。

先生との相性ありますよ。

あとは、良い演奏を聴いていますか？CDでも演奏会でも。やっぱり、何もないところから表現を伸ばしたいと言っても、本当に神童でもない限り難しいですよ。

楽譜に書かれてることから、表現を的確に読み取れるようになるにはまだまだ時間がかかります。
それをうまく導いてくれる先生に出会えるといいですね。
もちろん、お子さんのやる気があることが大前提。

わかる方いませんか？