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＜登校班＞高学年で付き添うご家庭が
18/01/22 22:59:22
>>54 指示されることは分かってない。 例えば踏切を見てカンカン♩ SLを見てシュッシュッシュッ(走る音)とかそう言うのは結構分かってる。 おかあさんといっしょのブンバボンとか、手遊びも軽くやってる。 アンパンマンだよ！見て！みたいな指差しもある。 色んな人に「どうぞ」ってものをあげる(なんも持ってないけどあげるふり？)関わろうとする。 そう言うのを見ていて支援センターの先生は関わろうとしてるし、おかあさんと共感しようとしているからそこまで気にしなくて良いと言うけど、 こっちからの働きかけに応じない所が気になる。
18/01/22 23:02:13
>>61 応答の指差しはあるんだっけ？
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古トピの為、これ以上コメントできません
18/01/22 23:04:51
>>62 応答はしない。 質問系は全て無視。 ただ、両手に持って例えばどっちがアンパンマン？とか聞けば正解する。 というか出来るのにしない感もある。 たまに指差しても、自信がないのか？すぐやめちゃう。
ぴよぴよ
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No.61 主 主
18/01/22 22:59:22
>>54
指示されることは分かってない。
例えば踏切を見てカンカン♩
SLを見てシュッシュッシュッ(走る音)とかそう言うのは結構分かってる。
おかあさんといっしょのブンバボンとか、手遊びも軽くやってる。
アンパンマンだよ！見て！みたいな指差しもある。
色んな人に「どうぞ」ってものをあげる(なんも持ってないけどあげるふり？)関わろうとする。
そう言うのを見ていて支援センターの先生は関わろうとしてるし、おかあさんと共感しようとしているからそこまで気にしなくて良いと言うけど、
こっちからの働きかけに応じない所が気になる。
No.62 ちくわぶ
18/01/22 23:02:13
>>61 応答の指差しはあるんだっけ？
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コメント
古トピの為、これ以上コメントできません
返信コメント
No.64 主 主
18/01/22 23:04:51
>>62
応答はしない。
質問系は全て無視。
ただ、両手に持って例えばどっちがアンパンマン？とか聞けば正解する。
というか出来るのにしない感もある。
たまに指差しても、自信がないのか？すぐやめちゃう。
No.65