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匿名
学習指導要領に基づき、生活科で児童が自らの生い立ちを振り返る小学2年生の授業について、虐待などさまざまな理由で親と暮らせない児童を養育する里親らから戸惑いの声が上がっている。「一律の取り組みが、大きな負担になっている子どももいる」。切実な訴えに、専門家も「家族が多様化する中、学校側に配慮が必要」と指摘する。
「本当につらい作業だった」―。小学3年の女児を養育する県中部の里親は、女児が2年生だった今年2月に取り組んだ生活科の授業に苦しんだ。担任から「名前をつけた理由」「1歳の時に初めてできたこと」などの質問が書かれたプリントを宿題で配られた。絵本の形にまとめるため、思い出の写真などを準備するようにも言われた。
女児が里親の元にやってきたのは小1の時。写真はあったが、実の親と連絡は取れない。担任に相談すると「ありきたりなことでいいから書いて」と返ってきた。名前の由来や乳幼児期の様子など「想像で書くしかなかった」と里親は話す。女児は直接的な拒絶の言葉こそ口にしなかったが、しばらくは表情が暗く、怒りやすい状態が続いたという。
(続く)
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No.1 主 匿名
15/05/08 10:12:42
(続き)
教員向けの指導書によると、この授業は「これまでの自分の歩みを振り返ることで自身の成長を実感し、今後につなげていく」のが狙い。別の学校では、親への手紙などと合わせ、参観会で発表するケースもあるという。
ただ、里親家庭や児童養護施設で暮らす児童に配慮する学校もある。学区内に児童養護施設「静岡ホーム」（静岡市葵区）がある市立安西小では、生い立ちに固執せず、ここ1年間にできるようになったことを振り返りの中心にする。昨年度、2年を担任した教員は「施設の子どもに限らず各家庭にさまざまな事情がある。生い立ちを追わなくても、自身の成長を感じられれば授業の目的は達成されると思う」と話した。
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No.2 匿名
15/05/08 10:14:46
まだ3歳だけど、この授業すごく楽しみにしてるのにな～
私自身も名付けの由来とか親に聞いたりベビー服見せてもらってすごく思い出に残ってるし
配慮配慮ってそればっかりもどうかと思うわ
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2件
No.3 匿名
15/05/08 10:15:45
毎年この話題出るね。気持ちは分かるけど、なんだかな。
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No.4 匿名
15/05/08 10:16:25
そんな授業あったけどそこまで考えなかった。
ほんとだね。
ただ、片親が多いから保育所でも父の日母の日はスルー。
辛い思いするするかもだけど逆に乗り越えてほしいです。
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1件
No.5 匿名
15/05/08 10:16:26
この授業はなくていいかもね。
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No.6 匿名
15/05/08 10:17:21
なんだか面倒くさいね。
だったらその時にはその子にあった授業を考えてあげたらよいのよ。
教師は何をしているんだ？馬鹿かよ。
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No.7 匿名
15/05/08 10:17:29
息子の学校は養護施設の子が通学してるから、こういう授業はなくなったよ。
母の日の父の日も育ててくれてる人への感謝の手紙。
1/2成人式もしなくなって、かわりに米作りになった。
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No.8 匿名
15/05/08 10:17:31
本人が里子って分かってるなら本当のこと書けばいいじゃん。事実なんだから仕方ない…。多様化して色々な家族形態があるっていうなら、そういう家庭もあるんだなって普通に子供達が受け入れるためにも。
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1件
No.9 しめじの仮面
15/05/08 10:17:49
>>2
それは>>2さんが子供だけに教えたら良いと思う。
里子である小学生には酷だと思う。
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1件
No.10 匿名
15/05/08 10:18:10
>>4
えー、年少だけど似顔絵書いてきてくれるのかと楽しみにしてたのに～
幼稚園だからひとり親は少ないのかな
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No.11 主 ソース忘れてました
15/05/08 10:18:14
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20150508-00000004-at_s-l22
＠S［アットエス］ by 静岡新聞 5月8日 7時58分配信
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No.12 匿名
15/05/08 10:18:17
生い立ちは各々話せばいいよ。授業としてはいらないかな
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1件
No.13 匿名
15/05/08 10:18:20
確かにあったね。初めて喋った言葉とか、爺ちゃん婆ちゃんとの様子とか。私は細かく記録してなかったし結構大変だった。
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No.14 匿名
15/05/08 10:18:22
これとは違うけど、子供が通ってる保育園は母の日、父の日の作品ない。
他の、こどもの日、ひな祭り、クリスマスはあるけど…やっぱり、母子家庭とかあるからかな？
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No.15 あ
15/05/08 10:19:05
二分の一成人式も要らんわ。生い立ちも二分の一成人式も昔はなかったじゃん。
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2件
No.16 匿名
15/05/08 10:20:39
>>15
35歳だけど生い立ちはあったよ
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2件
No.17 匿名
15/05/08 10:20:59
確かに、子どもは辛いだろうね
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No.18 匿名
15/05/08 10:21:16
担任にありきたりのことを書くように言われたっていうことが問題かな。
こういう授業があって、やらなくてはならないとしたら個別に配慮してその子も周りの子も納得できるような方法を考えるべき。
作ったものは発表しないとか、友達のものを見たりみんなの前で発表するのは大切な学習だけど子ども達の心やその後のことまで考えて授業してほしい。
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No.19 匿名
15/05/08 10:21:48
>>16
地域によって違う
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2件
No.20 匿名
15/05/08 10:21:54
そんなに色々、配慮してたら集団生活儘ならないね。ましてや社会になんて出れない。
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No.21 匿名
15/05/08 10:23:03
>>19
昔はなかったっていうから教えてあげたんだよ
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1件
No.22 匿名
15/05/08 10:25:49
早かれ遅かれ経験する事だよね。小さい頃の思い出聞かれるなんて想定内でしょ。
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No.23 匿名
15/05/08 10:26:14
私は里子ではなかったけど、ＤＶ家庭だったから親への感謝の手紙とか書かされるのが本当にしんどかった。
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No.24 そうなの？
15/05/08 10:26:23
>>16
32だけどなかったなー。虐待受けてたらフラッシュバックするよね。
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No.25 匿名
15/05/08 10:27:01
>>9
授業でやることに意味があるんだよ。
みんなそれぞれ色んな由来や親の思いがあるんだなーって感じたもん。親がただ話して聞かせるのと重みが違った。こういう子は可哀想だけど、可哀想可哀想でなんでもなくなっちゃうのは寂しいなっていうのが本音だね。
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No.26 匿名
15/05/08 10:27:07
>>21
私もなかった。２０年前以上前に実施している学校は珍しい。
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1件
No.27 匿名
15/05/08 10:29:18
小学生の時にあったなぁ。両親揃ってたけど、兄との差別酷くて私の写真とか全然無くて嫌になった記憶があるわ。
母親に何を聞いても忘れたとしか返事が無かった記憶があるわ。
我が子の時もあったけど、別に無くてもいい授業だと個人的には思う。
生い立ちとかは、親が子に思い出話として話すべき事じゃないかな。
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No.28 匿名
15/05/08 10:30:53
>>25だからってクラスメイトの前で、「私は里子です」とか「私は隠し子です」みたいな発表したら空気重くなるし、いじめに繋がるでしょ。
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No.29 二人娘
15/05/08 10:31:39
名前の由来を発表する授業あったなー。自分が子供のころ。
名前の由来ぐらいはね、いいかなーと思う。里親さんも改めて考えてあげれるんじゃない？
だけど、生い立ちや一歳のころにどうした・・とかは各家庭で話してあげればいいのにね。
別にそれを発表する場を学校で作らなくてもいいと思う。
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No.30 匿名
15/05/08 10:32:45
>>25
子の通う学校は、その授業ない。普段からそういった話を家族でしているし、授業でやるから意味があるとは思わないよ。
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No.31 匿名
15/05/08 10:34:49
>>30
私にはあったし、今まであった授業を無くせ配慮しろっていう件に対して
そうか～仕方ないけど私の頃あった授業が無くなるのは寂しいなっていうのがそんなに悪いこと！？
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No.32 匿名
15/05/08 10:35:45
この授業どうしてもやらなきゃいけないような大切なものじゃないよね…大事にされてる子はいいけどつらい境遇や嫌な事があった子はかわいそすぎる…早くやめちまえ!
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No.33 匿名
15/05/08 10:37:20
大切にされてない子って授業どうこうじゃなくて結局歪むよね
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No.34 匿名
15/05/08 10:37:57
まあ…必要ないと思うって意見が多いは納得かな(´･ω･｀)
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No.35 泉
15/05/08 10:39:50
里親の方より子供がつらいだろうね。里親になったからには色んな覚悟してないのかな？と疑問。親が、なんか工夫してあげたり子供が少しでも嫌な思いしないように考えてあげたらいいのに。小1からかもしれないけど、その一年でできるようになったことや思い出は家族にとってはすごく大事なものだろうから。
これから先も里子だから…里親だから….と思いながら生きていくのかな。
実の親でも、変な家庭だと思い出も写真すらもないって子もいるだろうし。こういうのが可哀想だからなくすとかじゃなくて、担任や親が配慮したらいいだけだと思う。
子供なりに感じるものがあったような気がするから。
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1件
No.36 匿名
15/05/08 10:39:59
>>31
どうした(汗)
誰も責めてないよね？
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No.37 匿名
15/05/08 10:40:45
いろんな家庭の子がいるからすべての子供のことを考えたらいらないんじゃないかと思う。
親が離婚してたり、亡くなったりしてて、一般的な家庭とは違う環境の子もいるし、大人なら適当に割りきって書いても子供は重く考えちゃうよね。
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No.38 匿名
15/05/08 10:40:58
>>25 授業でやることに意味がある？
嘘をつく生徒がいるなら意味がないと思う
生い立ちなんてそれぞれだし、タイミングがそれぞれあるんだよ。
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No.39 匿名
15/05/08 10:41:16
親に感謝しろって学校で教えるのも変だよね。いろいろな親がいる。
自分の生い立ちを見つめ直すなら、夏休みの宿題にでもして親むきに文章を出してもいいんじゃないかな。
学校は、いろいろな境遇の子に思いをはせて担任がそのクラスにあった課題や提出方法を決める柔軟さがあってもいいんじゃないかな。
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No.40 匿名
15/05/08 10:41:35
>>35
そうだね、今大事にされているって方向に転換できたら良かったかもね
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No.41 匿名
15/05/08 10:41:38
これは配慮が足りなかったね。
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No.42 匿名
15/05/08 10:41:58
みんなに配慮してたら道徳の授業なんて出来なくなるわ
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1件
No.43 匿名
15/05/08 10:43:59
>>31
たかがそんな授業なくなるのがさみしいって…
人の気持ち考えらないのね
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1件
No.44 匿名
15/05/08 10:44:09
>>42
そうだねー
蜘蛛の糸みたいなあやふやな話しかできないだろうねー
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No.45 あ
15/05/08 10:45:32
過去を振り返るより、未来に向けた授業して欲しい。
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1件
No.46 匿名
15/05/08 10:48:26
>>43
まあ、昔はそういう子身近に居なかったからね
てか今もいないし実感わかないのかもね
離婚してる家庭すら無いわ
本当に愛されてない子っているんだね、辛いね
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No.47 匿名
15/05/08 10:52:20
胸張って親に捨てられて今は里親のとこでこのザマですよ!１歳でできた事や名前の由来?実親に連絡つかないからそんなのわかるわけないじゃないですか!
なんて言えないしね。
嘘つけ!って教育はおかしい。
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1件
No.48 匿名
15/05/08 10:52:37
>>45
私は器物損壊とか、傷害罪とか、窃盗とか何をしたら逮捕されるか教えてやってほしいわ。
今の小学生平気でやってる子いるしね。
生い立ちは、子どもがアルバム見てて聞いてくるから、授業にしなくても教えてあげてるし、他の同級生に生い立ち発表して何になるんだろうとは思う。
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No.49 匿名
15/05/08 10:54:50
うちの子達が通ってる幼稚園も、施設の子達がまとめて通ってる。あの子たちにそんな嫌な思いさせるならそんな授業なくていいって思うかな。
小学生なら色々わかるだろうし。
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No.50 匿名
15/05/08 10:56:59
私も生い立ちの授業あったけど、うちは父子家庭で母子手帳が無くて、書けないことがくさんあって辛かったな。
例えば自分の生い立ちか、親の生い立ち、どちらか選べるようにして、昔と今を比べよう！ってしたりとか、辛い思いをしないで生い立ちの授業も出来る工夫が出来たらいいと思う。
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