4才児

大丈夫だと思いますよ♪クラスには必ずと言っていい程、お節介やきの世話好きがいるもんです。ちなみにうちの娘…ですが…必ず新規のお友達や、障害をお持ちの子供さんやはたまたスーパーで泣いてる子とかに、必ず声かけて遊んだり、相手したり仲介したりしますよ。
先生にもそれとなく相談すると、先生がクラスのそういう世話好きさんに委ねて仲良くなっていきますよ☆

口の筋肉が弱く 言葉が聞きずらいのがあったみたいです

私の時はやっぱり先生が間に入ってくれたみたいで
お友達が出来ましたよ

うちは今年４才になるクラスだけど、３月生まれで未熟な子、おとなしい子とも、外遊びとか一緒に遊んでるよ☆

先生に話すのが一番だよね。
その３月生まれの子のお母さんと何度か話した事あるけど、遊んでる中に先生が積極的に連れてったり、先生も一緒に遊ぶ事で、子供同士も遊べるようになったみたい。

レスありがとうございます。喋りが遅くて以前は保健所センターで経過観察してましたが結果的には口の筋肉が弱いみたいで、いずれは筋肉もついてくるから大丈夫との事でした。
しかし子供のクラスのお友達にすれば上手く話せないし遊びにくいですよね。
悪気は無いと思います。

早く先生に言った方がいいと思うよ

お友達は悪気はないんだろうけどね

今日は先生がﾊﾞﾀﾊﾞﾀしていて話す事は出来ませんでしたが子供の本音を聞く事が出来ました。
子供は号泣しながら『一人は淋しい』友達に『入れてー』と言っても『ダメ』と言われてたみたいです…。泣きながら『ママは○○(←子供の名前)の事好き？』と聞かれました。寂しくて辛かったんだろうなと思ったら子供と一緒に泣いてしまいました。
明日は登園の時に先生に話します。

皆さんﾚｽありがとうございます！！
保育園は嫌がってはいません。ただ保育園での事を聞いても『一人で遊んでた！』と…しかし、お友達の名前は少しづつ増えてます。子供は言葉のカツゼツが悪く、何を言ってるか分からない時もあり、大人が聞いて分かりづらいなら子供は『？』ってなりますよね。今日、迎えに行った時にでも先生に聞いてみます。

３児のママです。
今年年長になった娘が年少の頃、朝の園庭解放で見るたび一人で、親心にずいぶん心配しました。
今でも見ていると一人の時はあるし、積極的なお友達と遊んでいることもあります。でも娘なりにお手紙交換したり、毎日○○ちゃんと遊んだなどと報告してくれます。私自身も積極的な方ではないし、これも娘の個性と思っています。
お子さん、園に行くのをいやがっていますか？そうでないのなら、私は様子を見たらよいのではと思います。子が「もっとお友達と遊びたい！」と訴えてきたら、「じゃあ、仲間に入れてって言ってみてごらん？」って教えたり、必要があれば先生にサポートしてもらってはどうでしょう？知らないうちにママや大人が解決していたら、子は解決の仕方を学べないと思います。
参考にならなかったらごめんなさい。ただ、主さんとことまったく同じ（昨年10月に途中入園して今年年少）の長男はまったく物怖じしない子なので、子にも個性はあるんじゃないかなぁと思い、レスしました。

主さんのお子さんと同じように１人でいたみたいですが
先生が仲介してくれたみたいで
遊べるようになったみたいですよ

レスありがとうございます。そうですね！先生に一度相談してみます。
園では、こう言う悩みは多いのでしょうか？

お子さんが、自分できっかけ作って行動できるなら、とっくにしてるんじゃない？
最初の一歩が踏み出せないんだよね？
担任に相談して、最初の一歩を踏み出す入口作ってもらおうよ。

子供が前に進むきっかけ作りをするのが先生の役目だと思うよ。園生活ではよく聞く悩みだろうし、相談してみては？

レスありがとうございます。担任の先生に言おうか迷ったのですが子供の性格と言う事もあり言ってイイものかと思っています。
子供自身が自分で切っ掛けを作り進んで向かう事も大切だしと思ったりするのですが、やはり一度先生に相談するべきですかね？

担任に相談して、うまく仲介してもらうのはダメかな？

下の子の入園の時に子供のクラスは園庭で遊んでいました。追いカケッコをしてる友達を見て入りたい感じでしたが自分からは言えず目で追ってるだけ。
仕舞いにはアスレチックの滑り台の所に一人桜の樹を眺めてるだけ。
その姿を見た時は胸を締め付けられる思いでした。
子供には『お友達と遊びたいなら、一緒に遊ぼ！や入れて！って言わなきゃ、お友達は分からないよ？』と伝えてます。が、いつも園庭や公園で遊んだ時は一人で遊んでるみたいです。
これから馴染む事が出来るのか、またどうやって馴染ませたらイイでしょうか？