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司書
普通級で何とかやっていけるのは多少勉強と運動が苦手なだけで親がサポートできる子だよ。
空気読めないとか他害とか我が強すぎるとか性格面で周りが我慢したり不快になるような特性があるなら遅かれ早かれ嫌われて孤立するよ。
子供の自己肯定感は下がる一方で数年後は不登校とか二次障害のリスクもある。
低学年の時だけいる補助の先生はクラスの子全員がサポート対象。普通の子でもサポートが必要な時はあるから。自分の子をフォローして貰おうなんて当てにしないでね。
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No.2 パート（レジ締め）
24/11/09 08:58:18
>>1
そんなことないよ。
小学校に入学してから発達・知的の症状が顕著化して親が気付くパターンって多い気がする。
毒親って、我が子が周知の問題児になってて、学校からの連絡も受けてるのに、高学年になっても普通級に入れてる親だと私は思う。
コメ主は子どもの変化に気付いてちゃんと対処してるから、良い母親だと思う。
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No.1 画家
24/11/08 21:07:50
ほんとそれ！
支援級って選択肢出てる時点で支援級がいいかと。
幼稚園で問題なくて、就学時の面談でも問題なかったのに入学して問題児化した。
あわてて支援級の手続きしたよ。
もっと早くわかってたら、もっと早くケアできたのに、本当に子供に申し訳ない気持ち。
今はスクールカウンセリングや先生との面談、区のカウンセリングなどできる限り動いてる、
たぶん、周りからは無理やり普通級にねじ込んだ毒親だと思われてる。
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