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成績に納得いかない！先生に嫌われてる？
24/10/09 09:10:23
すごく能力を発揮してくれるなら、私は惜しみなく褒めるけどね。 褒めるくらいタダだし。 でも声掛けしないと業務自体に取り掛かれないんじゃ困る。 褒めない云々は ゆとりっていうか、ゆとり以降って感じかな？ わかりやすく説明しなきゃ理解しないし、察しない メモとかとらない、アナログ嫌い、だからいっぺんに説明すると忘れる。 対人スキル低くてすぐ病んじゃう。 でも反面、対人スキル高くて自主性のある子は一定数いて そういう子たちはそれなりに出世してく。 そうじゃない子は淘汰される、で、比較的そういう子が今は多い。
24/10/09 09:18:19
>>88 そんなのいつの時代もそうだったと思うよ。 氷河期世代だけど、今考えたらあの人うつ病だったかもとか、双極性ぽいなって先輩たくさんいたわ。 今は心療内科や精神科受診のハードルが下がったから精神疾患が増えただけ。
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古トピの為、これ以上コメントできません
24/10/09 09:20:27
>>92 >>88絶対勘違いゆとりだろうと思う
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No.88 小学校教師
24/10/09 09:10:23
すごく能力を発揮してくれるなら、私は惜しみなく褒めるけどね。
褒めるくらいタダだし。
でも声掛けしないと業務自体に取り掛かれないんじゃ困る。
褒めない云々は
ゆとりっていうか、ゆとり以降って感じかな？
わかりやすく説明しなきゃ理解しないし、察しない
メモとかとらない、アナログ嫌い、だからいっぺんに説明すると忘れる。
対人スキル低くてすぐ病んじゃう。
でも反面、対人スキル高くて自主性のある子は一定数いて
そういう子たちはそれなりに出世してく。
そうじゃない子は淘汰される、で、比較的そういう子が今は多い。
No.92 パート（品出し）
24/10/09 09:18:19
>>88
そんなのいつの時代もそうだったと思うよ。
氷河期世代だけど、今考えたらあの人うつ病だったかもとか、双極性ぽいなって先輩たくさんいたわ。
今は心療内科や精神科受診のハードルが下がったから精神疾患が増えただけ。
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コメント
古トピの為、これ以上コメントできません
返信コメント
No.96 木こり
24/10/09 09:20:27
>>92
>>88絶対勘違いゆとりだろうと思う