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成績に納得いかない！先生に嫌われてる？
24/10/09 09:10:23
すごく能力を発揮してくれるなら、私は惜しみなく褒めるけどね。 褒めるくらいタダだし。 でも声掛けしないと業務自体に取り掛かれないんじゃ困る。 褒めない云々は ゆとりっていうか、ゆとり以降って感じかな？ わかりやすく説明しなきゃ理解しないし、察しない メモとかとらない、アナログ嫌い、だからいっぺんに説明すると忘れる。 対人スキル低くてすぐ病んじゃう。 でも反面、対人スキル高くて自主性のある子は一定数いて そういう子たちはそれなりに出世してく。 そうじゃない子は淘汰される、で、比較的そういう子が今は多い。
24/10/09 09:16:18
>>88 ゆとり世代、私はママじゃないですよって言いたくなるくらい仕事以前の当たり前の一般常識の所から教えないとできないしできないくせにできてるつもりが多くて厄介
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No.88 小学校教師
24/10/09 09:10:23
すごく能力を発揮してくれるなら、私は惜しみなく褒めるけどね。
褒めるくらいタダだし。
でも声掛けしないと業務自体に取り掛かれないんじゃ困る。
褒めない云々は
ゆとりっていうか、ゆとり以降って感じかな？
わかりやすく説明しなきゃ理解しないし、察しない
メモとかとらない、アナログ嫌い、だからいっぺんに説明すると忘れる。
対人スキル低くてすぐ病んじゃう。
でも反面、対人スキル高くて自主性のある子は一定数いて
そういう子たちはそれなりに出世してく。
そうじゃない子は淘汰される、で、比較的そういう子が今は多い。
No.91 木こり
24/10/09 09:16:18
>>88
ゆとり世代、私はママじゃないですよって言いたくなるくらい仕事以前の当たり前の一般常識の所から教えないとできないしできないくせにできてるつもりが多くて厄介
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古トピの為、これ以上コメントできません
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