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IQ90で、情緒支援級見学行ったけど、あっさり出来てしまったので…
まだ悩んでいますが、もし普通級行った場合。
学童は健常児縦割りだから、ちょっと心配だから放課後デイサービス利用したくて今探してるんですが…。
ふと普通級行ったら同じクラスの子から放課後デイサービス行ってる事、馬鹿にされたりしますか？
おまえ発達障害なの？みたいに。
やっぱり普通級なら学童一本にした方がいいのかな、空き次第だけど。
学童も放デイも両方使ってる人いますか？
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どちらも使ってる子いますよ。
空きや利用日数の上限の関係で。
ただ、私が知ってる子たちは、支援級在籍でどちらも利用してる子だけど。
バカにされるってことはないと思う…。
もし気になるなら、放デイではなくて、習い事って伝えればどうかな？
息子が就学時から情緒級。放デイ利用。
交流級の子たちも、よくクラスに遊びに来てくれるし、いい子ばかりだよ。
放デイの送迎で出会っても、いいなー！楽しそう！くらいの反応。親の考えは知らないけどね。
今の時代の子は、支援級や発達障害に対して、不必要に線引したり、否定的な態度とったりしないよ。
あと、情緒であっさりできるのは当然だと思う。
そのための環境を整えたクラスなんだもの。
これまで療育にちゃんと通っていた子なら、なおさら。
迷ってるなら、通級と普通級の見学もさせてもらったらどうかな？？うちの子は全部見学したよー！
どっちが合うかは子どもによって違うし、反応見るのもいいと思う。
子どもを預けたいだけなら、学童でもいいよね。相談して、断られなければ。
療育的な活動を求めるなら、放デイしかないけどね。
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バッカリス（開拓）