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21/05/19 11:33:37
アナログ時計使って、ひたすら教えた。
返信
21/05/19 11:33:22
>>33 はいち先生だよね!! まだ有名じゃない頃から子供がお世話になったYouTuber。 どんどん有名になって情熱大陸出てた。
ぴよぴよ
21/05/19 11:28:17
９時50分の30分後は何時何分ですか？ 10時になるにはあと何分？→10分 30分後だから10時は過ぎるよね？ 30分のうち10分は使ったから、30-10=20であと20分時計を進める。 10時から20分進めると何時になる？ ９時50分の15分前は何分ですか？ 何分前は？という問題はこの問題なら51分以上前でなければ、時間の変更はないので、そのまま50-15=35で9時35分。 51分以上まえなら、時間のところがマイナス1になるからそこは注意。 9:30から11:10間は何時間何分でしょう？ まず簡単に少しずつ加えていく方法。 9時30分の1時間後は？→10時30分(1時間) 10時30分から11時までは何分？(30分) 11時から11時10分までは何分？(10分) カッコの時間を足して、1時間40分。
2件
21/05/19 11:00:47
YouTubeの、とある男が授業してみた この動画を見せてみたら？分かりやすく教えてくれてるよ
21/05/19 09:47:35
ひっ算すればいいんだよ。 時間から分に借りるときに分に60足すの。 時間でひっかかる子はずっと算数苦手になる確率高いからよく見てあげてね。
21/05/19 09:42:29
>>23 いやその3問の答えを教えてくださいって意味じゃないですよ。 しかも間違ってるし…
21/05/19 09:33:16
アナログの、できれば分の表示もあるやつならわかりやすそうに思う 文章で表現しづらいんだけど、例えば文字盤の10の横に小さく50って書いてあって、それ見ればすぐ時計読める感じのやつ
21/05/19 09:24:29
大人でも間違えてる人いるくらいだし、3年生だと難しいよね。
21/05/19 09:21:13
>>26 好きな事で勉強覚えられるってステキなことだと思います
21/05/19 09:00:15
うちの子も小3で、昨日時計のテストが返ってきたとこです。 もったいない凡ミスがあったけど、なんとか食らいついてる状態。 書店に市販のワークも売ってますが、嫌がるかな…？ こればかりは、慣れなんですけどね。 筆算のやり方もやらせました。 うちは最初は、卓上時計を横に置いて、見ながら問題をやっていました。 本人が感覚掴んできたら、「あと何分で10時になるかな？」のヒントで気づくようになります。 前の方と同じく、家庭で「◯分後に宿題やるよ。何時何分？」や、「ご飯はまだ25分かかるかなー。」等、会話で時計を見るよう、どんどん取り入れて下さいね。 うちの子は電車が好きなんで、時刻表見て「◯分後に来る」やらブツブツ言っていました。例外ですが(笑)
1件
21/05/19 08:41:57
>>23 ３番間違ってるけど
21/05/19 07:48:47
どうすればいいかは間違え方次第 お子さんはトピ文の3問はどう回答するの？ 毎回同じように間違える？
21/05/19 01:37:17
9時50分 + 30分 答え 10時間20分 9時50分 ー 15分 答え 9時35分 11：10 ー 9：30 答え 2時間20分
4件
21/05/18 22:24:10
ちなみに横だけど、これからの時代、何においてもその過程だったり考え方だったりを説明できる力が問われてくるから、感覚を言葉で説明できる力を身につけさせるにこしたことはないよ。 何故そうなのか、そうなるのかっていうのは常に念頭においておいたほうがいい。考える力が大事になってくる時代だから。それは算数でも数学でもそう。説明できない感覚頼みだと一瞬でつまずく可能性がある。
21/05/18 22:06:56
>>20 1時間が60分っていう感覚を身につけるにはまわりくどいほうが応用きくよ。 基礎を疎かにしたら応用は解けないからね。 基礎が身に付いてるならそういう解き方でもいいけど、立式で説明するには正当な解き方知ってないとね。 っていうのは後の数学の証明問題にも繋がっていく。 10分はどこから出てきたのかが式で証明できてないからね。
21/05/18 22:01:34
>>12 やりたいことは分かるけど複雑すぎない？ 同じ考え方なら 9時50分＋30分 =9時50分＋10分＋20分 =10時+20分=10時20分。でサッパリいきたい。 市販のくもんの針を回すと時間が表示される時計の教材で、あと30分後は何時？ができるようになってたな。
21/05/18 21:54:07
うち今四年生ですが、三年生で時計は本当に苦戦しました。 とにかく何度も同じ問題問いて（2年生のプリントとかドリルとか）、日常生活で時計を見る習慣、○時にごはん食べるからあと何分ゲームできる？とか今から30分後にお風呂入るなら何時になる？みたいに根気強くやり続けることかな。
21/05/18 21:53:30
>>17 ちなみに以前は折り紙の角度を求める問題わからないってのにも答えたことあるよ。
21/05/18 21:50:58
>>13 筆算のイメージはこれでしょ。 うちの子は2年生の時計のときから時計で数えるんじゃなくてこのやり方教えたらすぐ理解したよ。ちなみに私は中学受験経験して算数、数学は得意だった。
21/05/18 21:47:05
うちも小3だけど、4月の懇談会で、時計でつまずく子多いって言われた。 家の時計はデジタル？アナログに慣れてないと分かりにくいみたい。アナログ時計みながら教えてみたら？
21/05/18 21:40:47
その昔、学生時代に都内の中学受験塾で2、3年生の講師やってました。 時計とかけ算はつまづいてる子が結構いたの覚えてます。私は、この二つはまずは頭ではなく感覚で覚えるのがいいと思う。 時計は、手で針を回せる時計のおもちゃを使って何回も。そのあと計算に入るとイメージしやすいよ。 うちの子も苦手だから、たとえば、ゲームをやる時に、あえて中途半端な時間を設定する。ゲームやっていいよ。40分間だけね。何時まで？とか聞いて、自分でおもちゃの時計を終了時間にあわさせる。そうすると真剣度合いが違うので覚えも早いですよ 笑
21/05/18 21:40:44
時計は10進数ではなく、60進数だからね。 面倒くさいが100個くらいのコマとかなんでも良いので小さい同じピースを用意する。 んで60の囲いを作る。 60個で満タンになったら、それは別の物に置き換える。これで1時間分ね、と理解させる。 80個なら1時間と20分になる。 これを何回も何回もやる。 数量感がちゃんと育ってるとこんな事やらなくても一瞬で暗算できる。 計算して出すのは簡単だが、「やり方」で学ぶと結局算数も数学もできなくなるよ。
21/05/18 21:38:19
>>12 筆算があるんだよ
21/05/18 21:35:21
計算で求めたいなら、時間は時間、分は分で計算させる。 9時50分＋30分＝9時80分 ＝9時＋(80分－60分＋1時間) ＝9時＋1時間20分 ＝9時＋1時間＋20分 ＝10時20分 この場合、60分を超える分、例えば70分だったり80分だったりは何時何分という表記に変えなければいけないから、80分なら80分－60分をして60分を1時間に置き換えたのと残りの分数を足して、1時間20分とわからせる。 最初の時間に、分を時間に置き換えたのを足すだけ。
21/05/18 21:33:58
60分借りるのはわかってる？
21/05/18 21:31:37
時刻を計算で出すんだ、知らなかった。
21/05/18 21:30:33
60分で時間に繰り上がる。 計算で求める時はそう説明したよ。 1時間、１分、１秒の基本的な事も分かってる状態だけど。 なかなかイメージ出来ない子は時間かかるよね。 繰り返し問題解いて頑張って！
21/05/18 21:30:22
そのまま普通に前はその時間から引く、後はたすでいんでないの？
21/05/18 21:28:31
>>3 時間と時刻は小3だね
21/05/18 21:28:23
>>2 60 90 120 150 分などはわかっています。 今までつまずくことのなかった子なので こちらもどうしていいのかわかりません。
21/05/18 21:27:52
うちも、小3 分を揃えるやり方してるよ
21/05/18 21:26:40
まずは一時間が何分とか一分が何秒とか基礎的な所がまだ理解出来てないんじゃない？
21/05/18 21:24:43
小２問題だよね？ YouTubeで時計のわかりやすい教え方あるよ。
21/05/18 21:23:11
まずは1時間は何分間て理解してる？
21/05/18 21:21:46
実際にアナログの時計を使って教えたほうがいいと思う。そのうち、慣れてきたら時計を使わなくてもできるようになると思います。
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No.37 ウワスジ
21/05/19 11:33:37
アナログ時計使って、ひたすら教えた。
返信
No.36 匿名
21/05/19 11:33:22
>>33
はいち先生だよね!!
まだ有名じゃない頃から子供がお世話になったYouTuber。
どんどん有名になって情熱大陸出てた。
返信
No.35
No.34 シンシン
21/05/19 11:28:17
９時50分の30分後は何時何分ですか？
10時になるにはあと何分？→10分
30分後だから10時は過ぎるよね？
30分のうち10分は使ったから、30-10=20であと20分時計を進める。
10時から20分進めると何時になる？
９時50分の15分前は何分ですか？
何分前は？という問題はこの問題なら51分以上前でなければ、時間の変更はないので、そのまま50-15=35で9時35分。
51分以上まえなら、時間のところがマイナス1になるからそこは注意。
9:30から11:10間は何時間何分でしょう？
まず簡単に少しずつ加えていく方法。
9時30分の1時間後は？→10時30分(1時間)
10時30分から11時までは何分？(30分)
11時から11時10分までは何分？(10分)
カッコの時間を足して、1時間40分。
返信
2件
No.33 テッポウ
21/05/19 11:00:47
YouTubeの、とある男が授業してみた
この動画を見せてみたら？分かりやすく教えてくれてるよ
返信
2件
No.32 リブロース
21/05/19 09:47:35
ひっ算すればいいんだよ。
時間から分に借りるときに分に60足すの。
時間でひっかかる子はずっと算数苦手になる確率高いからよく見てあげてね。
返信
No.31 トウガラシ
21/05/19 09:42:29
>>23
いやその3問の答えを教えてくださいって意味じゃないですよ。
しかも間違ってるし…
返信
No.30
No.29 トウガラシ
21/05/19 09:33:16
アナログの、できれば分の表示もあるやつならわかりやすそうに思う
文章で表現しづらいんだけど、例えば文字盤の10の横に小さく50って書いてあって、それ見ればすぐ時計読める感じのやつ
返信
No.28 テッポウ
21/05/19 09:24:29
大人でも間違えてる人いるくらいだし、3年生だと難しいよね。
返信
No.27 ヒウチ
21/05/19 09:21:13
>>26
好きな事で勉強覚えられるってステキなことだと思います
返信
No.26 センマイ
21/05/19 09:00:15
うちの子も小3で、昨日時計のテストが返ってきたとこです。
もったいない凡ミスがあったけど、なんとか食らいついてる状態。
書店に市販のワークも売ってますが、嫌がるかな…？
こればかりは、慣れなんですけどね。
筆算のやり方もやらせました。
うちは最初は、卓上時計を横に置いて、見ながら問題をやっていました。
本人が感覚掴んできたら、「あと何分で10時になるかな？」のヒントで気づくようになります。
前の方と同じく、家庭で「◯分後に宿題やるよ。何時何分？」や、「ご飯はまだ25分かかるかなー。」等、会話で時計を見るよう、どんどん取り入れて下さいね。
うちの子は電車が好きなんで、時刻表見て「◯分後に来る」やらブツブツ言っていました。例外ですが(笑)
返信
1件
No.25 シマチョウ
21/05/19 08:41:57
>>23
３番間違ってるけど
返信
No.24 ハバキ
21/05/19 07:48:47
どうすればいいかは間違え方次第
お子さんはトピ文の3問はどう回答するの？
毎回同じように間違える？
返信
No.23 ハバキ
21/05/19 01:37:17
9時50分
+ 30分 答え 10時間20分
9時50分
ー 15分 答え 9時35分
11：10
ー 9：30 答え 2時間20分
返信
4件
No.22 マメ
21/05/18 22:24:10
ちなみに横だけど、これからの時代、何においてもその過程だったり考え方だったりを説明できる力が問われてくるから、感覚を言葉で説明できる力を身につけさせるにこしたことはないよ。
何故そうなのか、そうなるのかっていうのは常に念頭においておいたほうがいい。考える力が大事になってくる時代だから。それは算数でも数学でもそう。説明できない感覚頼みだと一瞬でつまずく可能性がある。
返信
No.21 マメ
21/05/18 22:06:56
>>20
1時間が60分っていう感覚を身につけるにはまわりくどいほうが応用きくよ。
基礎を疎かにしたら応用は解けないからね。
基礎が身に付いてるならそういう解き方でもいいけど、立式で説明するには正当な解き方知ってないとね。
っていうのは後の数学の証明問題にも繋がっていく。
10分はどこから出てきたのかが式で証明できてないからね。
返信
No.20 テール
21/05/18 22:01:34
>>12 やりたいことは分かるけど複雑すぎない？
同じ考え方なら
9時50分＋30分
=9時50分＋10分＋20分
=10時+20分=10時20分。でサッパリいきたい。
市販のくもんの針を回すと時間が表示される時計の教材で、あと30分後は何時？ができるようになってたな。
返信
1件
No.19 富士山
21/05/18 21:54:07
うち今四年生ですが、三年生で時計は本当に苦戦しました。
とにかく何度も同じ問題問いて（2年生のプリントとかドリルとか）、日常生活で時計を見る習慣、○時にごはん食べるからあと何分ゲームできる？とか今から30分後にお風呂入るなら何時になる？みたいに根気強くやり続けることかな。
返信
No.18 マメ
21/05/18 21:53:30
>>17
ちなみに以前は折り紙の角度を求める問題わからないってのにも答えたことあるよ。
返信
No.17 マメ
21/05/18 21:50:58
>>13
筆算のイメージはこれでしょ。
うちの子は2年生の時計のときから時計で数えるんじゃなくてこのやり方教えたらすぐ理解したよ。ちなみに私は中学受験経験して算数、数学は得意だった。
返信
1件
No.16 ネック
21/05/18 21:47:05
うちも小3だけど、4月の懇談会で、時計でつまずく子多いって言われた。
家の時計はデジタル？アナログに慣れてないと分かりにくいみたい。アナログ時計みながら教えてみたら？
返信
No.15 豊臣秀吉
21/05/18 21:40:47
その昔、学生時代に都内の中学受験塾で2、3年生の講師やってました。
時計とかけ算はつまづいてる子が結構いたの覚えてます。私は、この二つはまずは頭ではなく感覚で覚えるのがいいと思う。
時計は、手で針を回せる時計のおもちゃを使って何回も。そのあと計算に入るとイメージしやすいよ。
うちの子も苦手だから、たとえば、ゲームをやる時に、あえて中途半端な時間を設定する。ゲームやっていいよ。40分間だけね。何時まで？とか聞いて、自分でおもちゃの時計を終了時間にあわさせる。そうすると真剣度合いが違うので覚えも早いですよ 笑
返信
No.14 シキンボウ
21/05/18 21:40:44
時計は10進数ではなく、60進数だからね。
面倒くさいが100個くらいのコマとかなんでも良いので小さい同じピースを用意する。
んで60の囲いを作る。
60個で満タンになったら、それは別の物に置き換える。これで1時間分ね、と理解させる。
80個なら1時間と20分になる。
これを何回も何回もやる。
数量感がちゃんと育ってるとこんな事やらなくても一瞬で暗算できる。
計算して出すのは簡単だが、「やり方」で学ぶと結局算数も数学もできなくなるよ。
返信
No.13 センマイ
21/05/18 21:38:19
>>12
筆算があるんだよ
返信
1件
No.12 マメ
21/05/18 21:35:21
計算で求めたいなら、時間は時間、分は分で計算させる。
9時50分＋30分＝9時80分
＝9時＋(80分－60分＋1時間)
＝9時＋1時間20分
＝9時＋1時間＋20分
＝10時20分
この場合、60分を超える分、例えば70分だったり80分だったりは何時何分という表記に変えなければいけないから、80分なら80分－60分をして60分を1時間に置き換えたのと残りの分数を足して、1時間20分とわからせる。
最初の時間に、分を時間に置き換えたのを足すだけ。
返信
2件
No.11 センマイ
21/05/18 21:33:58
60分借りるのはわかってる？
返信
No.10 ザブトン
21/05/18 21:31:37
時刻を計算で出すんだ、知らなかった。
返信
No.9 マメ
21/05/18 21:30:33
60分で時間に繰り上がる。
計算で求める時はそう説明したよ。
1時間、１分、１秒の基本的な事も分かってる状態だけど。
なかなかイメージ出来ない子は時間かかるよね。
繰り返し問題解いて頑張って！
返信
No.8 マキ
21/05/18 21:30:22
そのまま普通に前はその時間から引く、後はたすでいんでないの？
返信
No.7 センマイ
21/05/18 21:28:31
>>3
時間と時刻は小3だね
返信
No.6 主 ハツ
21/05/18 21:28:23
>>2 60 90 120 150 分などはわかっています。
今までつまずくことのなかった子なので
こちらもどうしていいのかわかりません。
返信
No.5 センマイ
21/05/18 21:27:52
うちも、小3
分を揃えるやり方してるよ
返信
No.4 ヤン
21/05/18 21:26:40
まずは一時間が何分とか一分が何秒とか基礎的な所がまだ理解出来てないんじゃない？
返信
No.3 ウワスジ
21/05/18 21:24:43
小２問題だよね？
YouTubeで時計のわかりやすい教え方あるよ。
返信
1件
No.2 カシラ
21/05/18 21:23:11
まずは1時間は何分間て理解してる？
返信
1件
No.1 ウチモモ
21/05/18 21:21:46
実際にアナログの時計を使って教えたほうがいいと思う。そのうち、慣れてきたら時計を使わなくてもできるようになると思います。
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