>>98
うちは小学受験はしなかったけど、
中受する予定なので入塾してそこで受けました。

一年生で受けてる子はお受験したような子が多いの？

>>67
大人でも、面倒臭い…と思ってしまう問題だね…。

結果がまだ送られてこないのだけど…早く結果が知りたいなぁ。

1年生、初めて受けてドキドキしながら結果いただいてきました。
1年生でこんなに受けてるんだーと驚き。
算数の方ができたかと思いきや、意外に国語の方ができていたり。
今後の参考になるお話も聞いてきたので、受けてみて良かったです。

>>93
すごいねー
家庭で中受用のドリルもやってないの？

５年生、塾行ってない、対策無しで599以内だった。

返ってきた！国語と算数は塾に行ってるからそこそこできてたけど、何もやってない理科と社会が悪すぎた…

>>90
出てたね。
サイトで確認すれば良いよ

>>88
違ったらゴメン、四谷のサイトに名前が出てたけど、アレは違うのかな？

今日塾で結果もらってきました。

決勝進出ならもう連絡ありますよね？

決勝の子達が発表されていたからそろそろだとは思っていましたが、すでに結果貰っている方もいるんですね！

結果受けとりました。
前回が悪すぎましたが、偏差値10アップしました。
明日からまたがんばろう。

もう結果が出てるそうですね。
受け取った方いますか？

結果はいつくらいに出ますか？

>>82 ありがとうございます
校舎にきいてみます

>>81
受けたところによると思う。
ウチは毎回取りに行ってる。

結果は郵送されますか？

うちは、まあまあできたと言っていた。結果を待つことにしよう。

皆すごいね。うちは全然できなかったみたい。

テストの後の対策授業に出たんだけど、先生より先に答えをベラベラしゃべってしまう子がいてうるさかった。多分、満点だと思う。

>>58
５年、うちもそんな感じ。受験はしないけど実力知りたい。


今回２回目で少しラクな気持ちで挑めたって。算数は前回最後まで出来なかったけど、今回はとりあえず埋めたそう。
国語は自信あり。
答え合わせはしない、封書が届くの待つわ～。

一年生、持ち帰った問題用紙が真っ白で考えた過程が残っていなかった
頭の中で考えるの難しいだろうし、たぶんダメだろうな～。はぁ。

2年生、算数は最後の一問は時間なくて解けず。でもそれ以外全問正解！
でもそのレベルは沢山いるんだろうね。。。

小１、算数だめだった。
昨年の過去問題の方が解けてたな。

結果はいつ頃でますか？
組み分けテストみたい四谷大塚NETで見られるのかな？

自己採点したら思ってたよりはいいかな？って思ったら150点満点だったわ

1年生、まだ塾に行っていない一般ですが初めて受けてきました。
お迎えに行ったら、隣の席の子と仲良くお話してました（笑）
感想はやはり「難しかった」だったけど、
良い経験になったかな。
保護者向けセミナーも得られるものがあり、受けて良かったなと思います。

子供達送ってきたー
一年の娘は不安な顔して入っていったよ。
普段と違う環境でテストを受ける経験が大事、結果は気にせず頑張ってほしいな

>>65
他塾に通ってるけれど、決勝に行く子は毎回テストで10位内で名前載ってる子だった。
今回は塾のテストがあるからスルー。
四谷と早稲アカの子は必須だし、その子達しか習ってない範囲が出る

>>67
一年生でこの問題なんだ。難しいね。

小１。少し複雑な文章題になると歯が立たない。

例えば

A、B、C、D合わせて20です。
AとBを合わせると11、Cは４、DはBより３少ないです。

ではAはいくつでしょう？

みたいな問題。

>>64
ありがとうございます。
少し安心しました。

決勝大会に行く子はどんな子ですか？
やっぱり塾に行っていて成績上位の子なんですかね？

>>62
学校のカラーテストよりは難しいけど、塾の模試よりは簡単ってぐらい。
基礎から難問まで幅広く出る。難問は塾に通ったり対策してないと難しいけど、数問だけだし、基礎問題を確実に落とさなければそこそこの点数は取れると思います。

子供によってですが学校の内容とは、違うと思う。ハイクラスの問題集でうちは、対策しました。

そんなに難しい問題が出るの？

>>60慣れさすww 子供よりあなたがお勉強したら？

小学1年です。過去問が送られてきて解答用紙に慣れさすのに何枚もコピーして練習させました。

問題はマークシートですか？

テスト対策、とまでは言わないけど
理社は5年生で習った範囲をさーと参考書見て、算数は公式を確認、国語は5年生の漢字を中心にさーと参考書見ただけかな。
とりあえず、今ある実力を知りたいのが１番の目的。5年生だよ。

>>49
なるほど
興味を持った時が知り時教え時ね
ありがとう

>>55
アドバイスありがとうございます。
初めて受けるので助かります。

>>54
長文にどれぐらい時間が必要かは人それぞれじゃない？
うちの子は長文苦手だから、問題から先に読んで、ある程度目星付けて重要なところだけしっかり読む、あとは流し読みにしないとどれだけ時間あっても間に合わない。
それと、国語も算数もじっくり考えないと分からない問題は後回しにして、確実に分かる問題からポンポン解いていってね！って言ってる。

小１です。
時間配分が上手くできません。
国語の長文に何分残せば良いですか？

>>51
出来なくていいとスルーはしないなぁ。
テストでは出来なくてもいいんだけど、解答見ながらでも、そうやって解くんだ！ってわかってほしい。

明日だねー。
とにかく諦めずに頑張ってほしいのと、時間配分を考えてやってほしいかな。

>>50
わかる。
子供にわかりやすくどう説明するか、
親の力が試されるよね。
昨夜は子供寝てからドリル片手に試行錯誤して寝不足だわ。
でも朝やらせたら上手く伝わらなかった。
親も勉強だね。

>>43
正答率10%以下とかじゃない？
私は毎回まだ出来なくて良いよとスルーしてる2%とかだし

>>43
私も、あ+い＝う　い×う＝え　のふたつの式があって
あ、い、う、え　には、1.2.3.4.5.6.の中からひとずつ違う数が入ります
あ、い、う、え　に入る数はそれぞれなんですかー？みたいなのとか…。

すごく説明に困ったけど
「え」の答えを仮定すると
1.2.3.5だと1×1=1　１×2＝2　１×3＝3　１×5＝5になって
同じ数が２回登場するからNGで
4だと、2×2＝4か　1×4＝4　だからやっぱりNGで、消去法で「6」
い×う＝6と仮定すると、2×3しかないけど
2は1+1しかなくて　あ+い＝うにあてはめると1が2回登場するからNG

そうなると
う＝3で、あ+い＝う　は、1+2＝3、い×う＝え　は、2×3＝6
って長々と説明したけど
い×う＝え　＝　い×（あ+い）＝えって、ぱっと出て来なかった…orz
親も勉強しないとね…。