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まだ先の話で申し訳ありませんが、小学校の卒業式は普通に出席出来ましたか？
うちの学校は証書をもらった後に将来の夢を保護者に向かって叫ばないといけないのですが、そういうのがあった方はどうやって乗り切ったかお聞きしたいです。うちに限っては出席番号一番なので証書を受け取る際、最初の一連の流れもやらなければなりません。その前に二年に一度の学芸会があるのですが泣 中学生になられたお子さんをお持ちの方、是非助言を下さい。周りに誰も相談できる人がいなくて。
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うちの子じゃないけど、子供同級生にいた。
家では普通に会話できるのに家を出ると話せなくなる子。
その子は卒業式のとき返事と将来の夢は言わず立ち上がって無言で卒業証書受け取りだったよ。
連日卒業式の練習はしてたから先生もそれでOKだったんじゃない？
先生に早めに相談した方がいいよ！ 1番でしかも夢を叫ぶなんてキツイね...
>>1
そうなんです。家では口は達者だしうるさいぐらいなのに一歩外へ出るともう別人です。
それでもこの数年で一緒にいてくれるお友達が出来たり、決められた一言ぐらいなら班や委員会の発表が出来るようになりました。ですが次はこれ！これ！と本人にプレッシャーを与えないように今は学芸会や卒業式に関しては話していません。正直、そのお友達が他の子と違うように無言を貫いた時はざわついたりしましたか？
>>2
そうですよね、早めに相談するべきですね。
どう相談して良いかまだわからずにいます。式には出られませんなのか、出ますが壇上には上がれませんなのか、返事はできますが夢は叫べませんなのか‥難しいです。
場面緘黙症の事を伝えてはいますが、何故にこの一連の流れをやるのが決まっている位置にクラス替えで決まったのか謎です。
>>4 家庭訪問の時にでも、練習を重ねても最悪一言も発する事が出来なかった場合はどうしたらいいのか聞いといたら？
途中だと自分の番までに緊張ずっと続いちゃうから最初にしたのかねー
まだ時間があるから少しでもいい方向にむかうといいですね！
>>3
ざわつかなかったですよー。
皆知ってるから。
幼稚園ぐらいのときは普通に話せる子だったんだけど、小学校にあがったとたん話さなくなった子でした。
その子はその後中学でうちの子と同じ部活だったけど、やっぱり誰とも一切話さなかったらしいです。
中学にも先生同士で引き継ぎしてたんじゃないかな？
子供たちも皆、場面緘黙症と理解してました。
主さんのお子さんは発表もできるくらいになったようだし、中学校、高校に上がるきっかけで話せるようになるかもしれないですね！
>>5
ありがとうざいます。やっぱり担任の先生との連携が一番大事ですよね。今度、個人懇談がある時に相談してみます。担任の先生は本人から出来ないと申し出るまで見守るタイプの方で、最近は割とそのやり方で出来る事が増えてきているみたいです。本当あえての6年1組の1番に選ばれた理由がわからないです^^;
>>6
ありがとうございます。
皆んなが知っていてくれてざわつかなかったんですね！うちの子の場面緘黙については生徒さん達に話したりはしていないのですが、常にマスクをしていたり、極端におとなしく特定の子としか話さない子と認識はされていると思います。何であの子だけやらないの？と思われる前に生徒さん達に改めてお話しするのも考えてみようと思います。良い方向へ向かうと良いのですが、親の私の方が焦ってしまいます泣
うちの子も学校では話せない子です。
先生も同級生も理解してくれていて卒業式ではどうするか、練習が始まる前に先生から話がありました。そして担任側から提案されました。
夢は話さないで証書の受け取りのみか、子供が内容を考えて先生が代読するか、事前に子供がテープに録音し流す。どれを選んだかは、ごめんなさい身バレするかもしれないので控えます。でも無事に参加できましたよ。
学芸会は、セリフが無い役を割り当ててもらってました。お子さんの成長の可能性を期待しつつ、配慮してくださるといいですね。
>>9
お子さんの体験談をお話しくださり、とても励みになるレス本当にありがとうございます。
無事に参加できたとのことで希望が持てます。練習に入る前に先生から提案があったのですね！うちは何事に対しても○○さんなら出来る！という圧を少し感じていて‥担任の先生も考えてはくれていると思うのですが私自身、信頼できていない部分があります。学芸会は6年生ならではの演劇のような感じになると思うので、セリフがない、もしくは数名で言うセリフで相談してみたいと思います。可能性を信じることも大事ですね！ありがとうございます。
>>9
卒業式での選択肢は色々あるのだと教えて頂きありがとうございます。今後、子供と相談しながら考えて行きたいと思います。
子供もみんなと卒業式に出たい気持ちはあるはずですので、一緒に乗り越えられたらいいです泣
色々検査してもらっていたのですが今日、軽度の自閉症スペクトラムと診断受けました。そこからの緘黙症かもと。これからどうしていこう。まずはよく耳にするけど全く無知な自閉症スペクトラムの勉強からしていけば良いのでしょうか？不安しかない。
>>12
子供が上が高校生なのでこちらを見ています。
下の子が小6ですが、小4あたりまで場面緘黙でした。そしてたぶん発達に凹凸があると思われます。
うちは小4のときの担任がすごくいい先生だったんです。
そこから発表とか友達と喋ることが急に出来る様になりました。
どちらかというとおしゃべりです。ユーモアもあります。
今は凹凸はコミュニケーションの部分では出てなくて忘れ物が多いとか、机ぐちゃぐちゃとかそっちに出ていません。
>>13
ごめんなさい、机ぐちゃぐちゃとかに出ています。の間違いです。
