>>88
学校の連携は担任によるよね。コーディネーターの先生も
知識があるとは限らないし。

私がやっているのは担任と話をするときは
今何が問題で、学校で何をやって欲しいのかを明確にして
文章で渡してる。
話し合いはその文章を見ながら進めて行ってるよ。
今の現状、問題になっている事、困っている事、
学校への要望（通級、合理的配慮など具体的に）

あとは第三者の意見を盛り込んでいくと先生も分かりやすいよ。
放デイの〇〇さんが〇〇した方がいいと言われました。
習い事の先生から〇〇した方がいいと言われました。
病院の先生からは〇〇な支援が必要だと言われました。

コーディネーターの先生が同席するなら
最近返してもらったテストを持って行ってはどうかな？
読み書きのどのあたりに躓きがあるのか、その場で確認できるよ。
算数の文章題も文章が読み解けてるか見れる。

ある程度準備をしていった方が、親の本気度が分かってもらえるよ。